“我看看、我看看…”司徒项央和曲兴邦二人争先恐后从吴兴邦手中抢过试卷，目光第一时间停留在那首古诗上面，不停地感叹，又轻声念出声来，细细的品味着。



    这让周围那些阅卷的语文老师全都围了上来，想看看能让西川文化圈大咖大加赞赏的诗词是何种模样，更想看看这传说中的最天才，一个学期都没出现的人，居然能写出诗赋，这着实令人好奇不已。



    随之相互传看，都是啧啧称赞，浑然忘记诗赋作者是一个一学期都没怎么上课的学生。



    最后那试卷又传到周熹手里，那吴玉兴感叹道：“难道这个世上真的有生而知之吗？不然这刘晟睿这首诗怎么解释？至少我是达不到这种程度。”



    “是啊！一个学期不上课，居然能写出这样的诗，真是让我大开眼界啊！”司徒项央也随之附和赞扬道。



    倒是那曲兴邦忽然想起，这刘晟睿貌似是以现代诗和作文章出名，这刚刚在高中才开始的古诗词都能达到这个地步，那最拿手的现代诗又怎么样呢？继而他急忙向周熹道：“老周，快看看，这试卷上的现代诗和文章怎么样？要知道这刘晟睿最拿手的可是现代诗和文章啊！”



    “对对对…”司徒项央等人也想了起来，在人家初中的时候，现代诗和文章可都是入过教育部人教教材，这份功底可没几个人能比得上。



    那周熹也是一头恍然大悟，略微歉意的看了自己好友一眼，目光移向试卷古诗词最下方，现代诗一栏，率先入眼便是那《飞鸟与鱼》四个字标题。随之目光下移，那第一句世界上最遥远的距离，不是生与死，便吸引住他的目光，又迫不及待的目光移下去。



    而是我就站在你的面前，你却不知道我爱你



    世界上最遥远的距离，不是我站在你面前，你却不知道我爱你



    而是明明知道彼此相爱，却不能在一起



    世界上最遥远的距离，不是明明知道彼此相爱，却不能在一起



    而是明明无法抵挡这股想念，却还得故意装作丝毫没有把你放在心里



    世界上最遥远的距离，不是明明无法抵挡这股想念，却还的故意装作丝毫没有把你放在心里，



    而是用自己冷漠的心对爱的人掘了一条无法跨越的沟渠



    …………



    世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离



    一个在翱翔天际



    一个却深潜海底。



    如果爱必须经过风吹雨打



    才能显得璀璨



    那我只能黯淡



    …………



    这这这…周熹目瞪口呆，这又是一首经典爱情现代诗句，诗中将爱一字体现的淋漓尽致，既让人对飞鸟和鱼之间的那种跨越种族，跨越时间空间的爱感到羡慕，又让人为它们的爱没有坚持到最后而感到惋惜。



    不对，这诗还没有完结？先是震惊之后，周熹忽然发现这首诗似乎还没有完结，很想知道最后飞鸟和鱼到底结局如何。随之目光下移发现已经一页完结，便翻了一页，入眼正是作文部分，题材只有一个要求以爱为题，而作文标题也是《飞鸟与鱼》。



    接着他又将整篇作文看完，上面讲的依旧是飞鸟与鱼的故事，从它们因为一次偶然际遇，相视一眼便深深的爱上对方，又在一起度过无数快乐时光，最后却因为它们的种族不同，空间不同，最终分手离开这个让他们充满美好记忆的地方。但是却在很久以后，它们又回到这个难忘的地方。



    飞鸟为寻找鱼而进入大海之中，变成一只水鸟，能水中天空两栖动物。而那鱼为上天空追寻飞鸟的踪迹，在上帝的帮助下，设置一道龙门，每天毫不知疲倦的跳跃龙门。故事的结局，飞鸟和鱼历经千辛万苦终于在一起。



    这篇作文超强的故事趣味性，又具备文学教育意义，将爱一字刻画的入木三分，令人情不自禁的沉迷在故事文章中。



    “哎…”看完之后，周熹忽然轻叹一声，这个世界已经变得自己不认识了，一个一学期都没上课的学生，竟然能写出这等经典，令人惊骇的文章诗句，真是难以置信。在这一刻，他在心底竟然生出一丝廉颇老矣的迟暮感。



    “怎么了？老周，难道现代诗文章不好吗？”司徒项央见周熹叹息，还以为现代诗和文章不过关，不由得关心问上一句。而其他人脸颊上也浮现一抹紧张之色，但从眉宇间却能看出一丝松了一口气的意思，毕竟一个学生再怎么妖孽，也不可能一次考试接连出现优秀文章经典诗句，更何况还是一个‘不学无术’，一个学期都没上过几次课的学生。



    周熹又是叹了一口气，“不是，而是看到这首诗和作文，我感觉我老了，这刘晟睿还真是一个妖孽，生子当如刘晟睿啊！”



    司徒项央等人一阵骇然，这评价也太高了吧！真的有那么好吗？随之从周熹手中拿过试卷，刚才他们目光都被那首古诗《日暮归舟》所吸引，倒没注意这古诗下面的现代诗。目光下移，仅仅第一句，世界最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。就让他们脑海中不由自主浮现两个字‘经典’。



    是的，正是经典。



    一句话将爱一字刻画的入木三分，高手，绝对的高手，司徒项央心里暗赞一句，又将下面的看完，犹如周熹一般，也觉得诗句还没完，期待下面即将要写的诗句，便继续翻页看到文章，一口气看完，也如同周熹一般，“都说这刘晟睿小小年纪擅长描写情、爱，今天一见真是令人大开眼界，有时间还真的会会这位传说中的华夏最天才。”音落，又将试卷传下去。



    曲兴邦等人接到手中，纷纷传阅，尽是啧啧赞叹之色。这其中男老师倒还好说，那语文女老师，却被故事中飞鸟和鱼的爱情故事所吸引，又被曲折的过程折磨的欲仙欲死，眼眸中不禁弥漫着泪水，有伤心、有喜悦，也有劫后余生。



    这让周熹等人哭笑不得，在心里也不得不感叹，这故事写的的确是非同一般。



    “老周，你这下子发达了，有了刘晟睿这样一个天才在手，七中的地位可谓是稳固之极啊！”出现刘晟睿这样的天才，曲兴邦在心底着实替好友感到高兴，用句广告词，自从有了刘晟睿，再也不用担心七中的地位不保了。



    “是啊！这一中老吴，要是知道他那压箱‘宝贝’周妍，被一个一学期课都没上的刘晟睿打败，不知道会是什么模样？”司徒项央一脸坏笑，眼前仿佛出现一中校长郁闷吐血的模样。