可能觉得苏辰是文化人，所以送了一支钢笔。
不贵重，也不能算便宜。
毕竟礼轻情意重嘛。
把笔收好，苏辰就出门准备去弄这个文化沙龙的事情。
物以类聚人以群分，这是亘古不变的真理。
同一类人组成的圈子，其他人是很难融进来的。
而京城的京圈更是如此，这是因为京圈的特殊性，追根能溯源到建国初期，这些人都是大院子弟，像姜文、王朔、叶大鹰、郑晓龙、马未都都是这样的人。
但这些人见到海岩还是要低头叫声大哥，因为海岩是京圈里的人上人，是京圈里的大佬，这跟他的家庭背景相关。
只不过海岩为人很低调，从来不炫耀自己的家世，不像后来的富二代、官二代们。
苏老师不满足于商业上的成功，因为他不可能一直都在香港发展。
所以结识这些人还是很有必要，去折服这些高傲的文人。
此时的京城文学圈小得可怜，转来转去就那么几个人，而且大多还都是大院子弟，主要是接触文学比较早，人家有这条件。
先天性的优势。
但马未都也不可能专门为了约稿的事情来找苏辰，这逻辑根本就说不过去。
不过很快苏辰就知道为什么。
因为彻底火了。
在美国可以说是火得一塌糊涂。
就在上个月，报道说，这本已被美国300多所大学用作经济学教科书。
一书现在彻底风行美国，其畅销速度和畅销数量还创下一个吉尼斯世界纪录。
而且不少报纸还将苏老师称之为神秘的东方人。
再加上他求学时间的跨度，这些事情联系在一起，这轰动自然就非同一般。
据说麻省坎布里奇的非赢利性思想库国民经济研究局货币经济学部，以及波士顿联邦储备银行和国会预算办公室都准备聘请他过去上班。
而据说看过这本的人，都觉得大概是最为生动和有趣的一本。
整本书洋溢着浓厚的人文热情，没有任何复杂的数学公式，图形和曲线也简化到极致。
甚至不少经济学领域的专家对这本都赞不绝口，因为这本书一开始就用极其简单的语言列出经济学十大原理。
如“人们面临权衡取舍”、“某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西”、“理性人考虑边际量”等等。
曼昆对这本书的评价同样也被媒体发出来。
他说“我们以前的课本总把简单的原理复杂化，我们厌学的一大部分原因就是因为教科书的死板和故作高深。
而牛逼的人总能把高深的理论用简单的语言描述出来，并且就以我们身边的例子去验证，毫无疑问，来自中国的苏就是这样的人。”
这些消息也已经在国内掀起小范围的轰动，相信这个轰动效应很快就要大范围。
苏辰还不知道这些事情，身为编辑的马未都就已经从朋友那里听说，所以找来门来。
甭管能不能约到稿子，也要先刷个眼熟。
尽管这本书已经在国外出版一年，但对于大部分的文艺青年来说，这本书就是天书。
只有高校才会小范围流传，不过都是英文版的，并没有进行翻译。
尽管这本书的作者是中国人，可真实的情况就是这个样子。
若不是指名道姓说苏辰，估计大家都不知道这本书的作者是中国人。
内地还有媒体称“经济学表面看起来晦涩难懂，但我国经济学家苏辰的，会让你觉得学经济学原来也是一种享受。”
听到这个消息，苏辰一头雾水，自己什么时候成经济学家
不等他把那个文化沙龙给组建好。
高校长就带程老师来做客。
“高校长，程老师，请坐。”苏辰急忙打招呼，“难怪我一早起来就听到喜鹊在叫，原来是有贵客临门。”
抱着孩子的薛瑜见到他们两人来登门拜访，也吃了一惊，跟着打招呼。
高校长看着她怀里的苏子羡，很吃惊地问道“这是你俩的”
薛瑜点点头，虽说师生恋那什么，但现在孩子都有了，哪管什么洪水滔天。
“叫什么名字”程老师问道。
“叫苏子羡。”薛瑜和他们打了招呼，道“程老师，高校长，你们先忙，待会儿我再来招呼你们。”
“没事，你先忙，我们今儿来就是来找苏辰的。”高校长说道。
薛瑜抱着孩子离开，顺便让赵冬梅上茶。
看着眼前这个年轻得不像话的学生，高校长心里叹了口气，自己当初怎么就答应他的要求呢。
高校长先开口，很认真说道“苏辰，今儿我们来，其实是想请你去给那些学生们上课的。”
老实说，这个话他自己说出来都脸红，毕竟当初他答应了苏辰的要求。
但今儿却又厚着脸皮上门，确实有点说不过去。
苏辰微微一笑，“实不相瞒，我之所以不去上课，是因为我真的有很多事情要做，而且如果你们是为了那两本书而来，那我可以中文版出版。”
当初和哈佛商学院签的只有英文版独家发行，之所以要保留中文版，苏辰自然也是给自己留一手。
“苏辰同学，那我替那些同学谢谢你们。”程老师说道，“不知道这个中文版什么时候能够出版”
“稿子我已经准备好，只是没找到出版社，相信很快就能发表。”苏辰想了想，“人民教育出版社就挺合适的。”
高校长还是有些不死心，“真的不能回去上课吗”
苏辰摇头“确实是有自己的事情要忙，所以上课的事情还希望程老师和那几位教授多费费心，而且我自认自己还没到能够当老师的地步。”
“这”
高校长和程老师对视一眼。
皆能看到对方眼里的无奈，估计今儿又是白跑一趟。
程老师说道“眼下出国留学的学生越来越多，你能不能写一些关于考托福需要留意的事情就当是给那些学弟学妹们积累经验。”
苏辰想了想，“好，那我有时间的话，我会写一些出来。”
“我替那些孩子谢谢你。”程老师眼里带着那种发自内心的满意，这个学生真的让她太满意了。
能教出这么一个学生，确实很有满足感。
尽管这个学生没有回到学校里，但不管怎么样，他将来的成就肯定都不小。
三人聊了些近期的事情，随后高校长和程老师就提出告辞。
回去的路上，高校长特别不高兴，“整天说忙，也不知道忙些什么事情，我看他是想偷懒”
程老师沉吟一会儿，“我倒是听说一些关于苏辰的事情”