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第166章 深藏功与名(万更求订阅)
    这是第一次完整的截胡。



    此次实验,不但制出了预制棒,还把完整的生产工艺打通,截了七年后也是此后几十年先进科技的胡。



    现在缺的是数字控制,一旦芯片研究成功,可以引领光纤生产技术至少四十年。



    龙建华想哭,不是累的,而是激动的,光纤生产的成功比不锈钢、柴油发电机的更让他激动。



    不锈钢和柴油发电机技术研发中,他只提出了方案,而这个他不但提出了方案,还亲自把一台台设备制成,亲自把操作过程中遇到的问题一个个解决,又亲手拉出一根根光纤。



    这是他自己的孩子,不是别人家的。



    叶老师走到收线装置旁,伸手轻轻抚摸着光纤,老泪纵横,低声喃喃,“终于制造出来了,我国终于能大规模生产光纤了,通讯、计算机领域将迎来一次大的飞跃,还不止是这两个……”



    龙建华和白刚鹏默默地把加热系统关闭,接着把所有生产系统关闭。



    宁新华和方胜利有些茫然,不知道该干什么。



    想帮忙,插不上手;想劝解叶老师,又不知道如何开口。



    几分钟后,叶老师站起来说,“中午我请客,去吃烤鸭!”



    叶老师请客,龙建华自然不会去争,人家每月一百多块钱的工资。



    更重要的是,长者赐,不敢辞。



    几人连忙表示感谢。



    龙建华把实验室检查一遍后,把门锁好。



    刚出实验楼,就看到胡老师小跑而来,老远就喊,“叶院长,检测了三根两米多的,都很好!都低于2db。”



    叶老师手一挥,“走,中午我请客,一起去吃烤鸭!”



    又哈哈笑道,“你们得感谢建华,是他成功的实验让我们有烤鸭吃;是他制造出光纤,让我们今后不再需要高价购买光纤。”



    胡老师嘿嘿笑道,“我说这些光纤不一样,原来是我们自己实验室做出来的。”



    转身看着龙建华,露出阿谀的微笑,“建华,今后的光纤,我可是指望你了,需要无限量供应。”



    龙建华苦笑,“胡老师,无限量是什么意思?还准备铺到米国去?”



    胡老师哈哈一笑,“能铺到米国,那是最好的,气死他们!那些家伙**得跟二五八万一样,价格那么高,还买不到。”



    叶老师叹道,“还需要消耗不少的外汇。我们现在的外汇很少,虽然我们这个项目是重点项目,但外汇限额也是很紧张的。建华这次实验成功,可以说是为国家做出了巨大的贡献。”



    七八年,我国的外汇储备才一点六七亿美刀,多么可怜的一个数字。



    同时期的岛倭国,人家的外汇储备达到一百八十余亿。



    多么痛心的差距!



    龙建华连忙谦让,“这都是老师拍的板,还有白师兄,他一直支持我,不然也不会这么快成功。”



    叶老师摆摆手,“这个成绩,绝大部分都是你的。我倒是通过你的实验方案学到了很多。至于刚鹏,他起到的作用就是一个协助,没谁能抢去你的成绩。”



    这就是叶老师,一个纯粹的科研工作者,一就是一,二就是二。



    龙建华有些烦躁。



    他想低调,不想一辈子搞科研;换句话说,他并不想在科研上留下自己的名字,因为他想的是赚钱,赚更多的钱。



    有钱才能办事,办更多的事。



    看到叶老师他们的整个项目进展比较慢,所以才把几年后国际上相对成熟的技术搬出来,成功地截了人家的胡。



    可这么一来,他的名字会纳入一些科研大佬的视线,今后行动不再自由,还可能会受到一定的限制。



    不过,事实证明他的烦躁完全没必要,他在叶老师的要求下把这次实验部分内容写成五篇论文准备发给国内外期刊:国内一篇,国外四篇。



    这次龙建华始终保持低调本色。



    把论文写完后,交给叶老师审核,然后由叶老师安排人进行翻译,他再次消失。



    国内的那一篇一到编辑部就引起巨大震动,编辑部将已经定稿准备印刷的一篇文章抽了下来,将这篇文章排到第一位。



    第三天,国内很多同行就来到学校,索要光纤,看检测数据,参观实验室,还要听过程讲解。



    这些,学院都一一满足。



    这是国内外最新技术,也是学校彰显实力的机会;叶老师是副院长,一切的绿灯都是顺其自然地开放。



    不过,龙建华在叶老师布置任务的时候就和他交流了一下。



    方案的一些核心不能对外公开,设备的一些关键部件需要拆除。



    作为重生者,这一点他是很注意的,知道科技界和商界都一样,进行的都是没有硝烟的战争。



    有人说科技无国界,那是只有脑残才会相信的。



    如果真正的技术想买就能买的话,很多国家都可以达到世界顶级水平,譬如中东那些产油大国。



    有钱可以用高科技,也仅只能用而已,那还是人家高兴的时候。



    教会徒弟饿死师傅,这是亘古不变的道理,谁都不会那么傻,尤其是国与国,族群与族群之间。



    看过、听过之后,大家都认为是叶老师指导的作用——虽然他每次都说是龙建华自己写的方案,自己只负责签字,但没人认为一个研一学生能有这样的水平,反而对叶老师愈发尊敬,崇敬他的高尚品德。



    为了保护龙建华,叶老师也没就这些进行辩解,每每都是一笑而过。



    很多国内外同行前来学校交流学习,龙建华因不住在学校,又是弹性学习制,没一次能找得着他,这个讲解的任务理所当然地落在白师兄身上,让他痛并快乐着,成就感满满。



    每次看到他面对芸芸众高手侃侃而谈,于克辉师兄都要被气得心口疼,胸中妒火熊熊。



    同为七八年进来的研二,为何抛头露面的不是自己?



    但他只能眼红,没人在意他的表情,更没人在意他的想法。



    龙建华又连续一个星期没去学校,叶老师也很郁闷。



    这个家伙,利用去京都航空学院图书馆看书的机会,竟然学校都不来了;早知道这样,应该要求他每天来报一次到的,不会如现在一样成了脱缰的野马。