只是等他拍完之后就发现了一个很有趣的现象,这株植物居然在发光。
虽然只是淡淡的荧光,但是修很确定刚才是没有的。
如果不是靠近观察,都有可能发现不了这个。
只是这种淡蓝色的荧光很快就消失了。
修一直观察着,用眼睛记录了起荧光慢慢消散的整个过程。
这种现象直接引起了他的兴趣。
第一眼的时候没有荧光,等到他拍完照之后就出现很微弱的荧光,而且这种荧光会随着时间的流逝而慢慢消退。
那么是什么引起了它发光呢
前后差距就只有一个了。
光线
修之所以在等荧光消退,就是为了想要试验一下自己的猜想。
打开手电,将其照射在植物身上,然后等待一分钟,接着关掉手电。
果然,植物上面挂着的小铃铛正在散发出淡淡的荧光,而且因为时间比刚才要更长,所以这次荧光延续的时间更长了,大概是差不多四十秒左右。
“有光照就亮,没光照就暗淡下去,这种效果怎么这么眼熟难道是太阳能手电”
修真是越发显得好奇。
只是这次他拿出了纸笔和计时器,手电也被他装上了一个调节光圈大小的套筒。
说起来这个手电跟了他这么久,是真的好用。
修一步步测试,从叶子到枝干,到结着的花,一系列下来终于确定是通过叶子吸收光能,而转化效率为
修在一边研究植物,而那些研究员则在清理调查遗迹。
也不知道过了多久,一阵铃声响起,在空洞的遗迹里面哪怕再小的声音也显得很明显。
而修也意识到了是时候吃饭了。
也就是说到点下班了。
修也没有过多停留,跟着那些人一起出了遗迹。
而在营地那边,学生们也都回来了,正围着小刚身边有说有笑。
倒是修的出现打破了这种和谐的环境。
不知道为什么,那些学生看向修总是有一点害怕的感觉。
修也没有强行凑过去,只是对小刚点头之后就拿上自己的那份午餐溜了。
他本就不愿和那些人有过多接触,不理解他的人怎么也不会理解,何必呢
“来来来吃饭了”
修将几只小精灵放出来,然后摆上为它们准备好的口粮。
“这几天我们可能都要在山上了,所以零食会少一点,等回到尼比市再吃。”
因为之前训练需要补充能量,所以修做了很多零食,而且每天回去修也会去买上一些人类的食品来犒劳一下它们。
这也就养成了某些习惯,但是现在条件比较艰苦,他也不可能天天有空去镇上买零食,而且也没有人愿意卖给他。
凯西它们倒是没什么反应,倒是穿山鼠这个家伙显得有些沮丧。
修也没有去过分强调,只是提了一句之后就和它们吃饭。
说起来可真是有趣,小刚在队伍里面基本上的那里需要那里搬。
护卫、保姆、厨师。
而且基本上每一件事都做得很好才是重点。
也就怪不得小刚这么受欢迎。
不过想来也不对,为什么会照顾人,带有道馆光环的小刚找不到女朋友呢
这是一个值得探讨的问题
随着时间的流逝,遗迹研究的进度也在推进,很快远藤博士他们便到了深处,见到了那立在地上的石碑,上面写这一些文字,但其内容却是不被普通人所知。
“这可能是记录这个遗迹的来历。
快来人在这里架上一盏灯,你去拿相机过来拍下上面的内容,你”
远藤博士一顿指挥,下面的人都有条不紊的进行着各自的工作,显然已经习惯了。
只是修并不在其中,远藤博士不知道是有意还是无意,都没有安排任何工作给他。
当灯被拿过来,两盏大灯一左一右照在碑上,在专业道具面前,一个架子也围绕着石碑被架了起来。
而架子刚完成远藤博士便迫不及待的拿着工具爬了上去。
看样子应该是在破译碑文。
修是知道内容和答案的,上面的并不是记录遗迹的来历,只是一个谜题。
古代文字也分很多种,主流有五千年的,有三千年的,在这基础上还分为不同地区的,每个地区内部也有所差别。
目前修的进度是能通读五千年和三千年的通用版本,也就是最常见的版本。
解决一些简单的古代文字可以,但是碑文上面的文字涉及到一些生僻词,让他来破译差点意思。
但是远藤博士就不同了。
别小看人家,对于这方面的,远藤博士可是专业的。
修就在周围闲逛,看着那些研究员在处理和记录。
这些在这几天他已经看过很多遍了,具体流程已经相当熟悉。
唯一可惜的是这个遗迹发现的东西很少。
为了学习更多的相关知识,他有意在闲暇时间跟那些研究员聊起各种遗迹和一些手法。
不得不说那些研究员也是经历过很多的,大大小小的遗迹有上五十。
没办法,其实稍微对这个世界有所了解的话,会发现在某一个时代曾经出现过大规模的小精灵崇拜,于是各种供奉作用的建筑出现,而等到今天被发现自然是属于遗迹了。
他们见过最多的也是这种。
一般都是没什么东西的。
最常见就是收获一些壁画,能够描绘出那个时代的一些景象和发生过的一些事情。
当时所谓的文明有很多,而且各种各样,但是一夜之间灭绝的也不少。
那种就是大型遗迹了,需要整个地区的力量才能调查,而不是现在这样闹着玩。
“你过来,去将小刚和两位老师叫过来。”
远藤博士好像有什么发现,从架子上下来之后就迫不及待的让人去外面将小刚他们叫过来。
“博士有什么发现吗”小刚先行下来,他很清楚只有碰到一些关键情况才需要他出场,也就是上班时间到了。
远藤博士并没有急着说,反而朝小刚点头。
“等两位老师来了再说。”
小刚对此只能将注意力放在石碑上面。
没过多久两位老师也在研究员的带领下来到了石碑面前。
“好了,我现在说一下我的发现”
远藤博士显得有点兴奋,站在石碑前为来者解释其含义。
而修站在一旁像个局外人一样。