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第130章 冰糖苹果的魅力
    对于小调皮们吃过冰糖苹果后的反应,夏蝉很开心。



    多听话的孩子们啊。



    “同学们,冰糖苹果老师还有哦。”



    夏蝉继续说道。



    “太好了老师,快给我们。”



    听夏蝉说真的还有,小调皮们高兴坏了,纷纷讨要。



    “但是。”



    夏蝉说完但是后,停顿下来。



    “老师,但是什么呀?”



    小调皮好奇道。



    “但是,以后还想要吃到冰糖苹果就要看大家表现了。”



    夏蝉按照之前想好的计划继续引导。



    “老师,要怎么表现才能得到冰糖苹果呀?”



    小调皮们很配合,看来已经深深的被冰糖苹果的美味吸引住了。



    “从明天开始,每天各科的作业,表现最好的前十名同学,每个人可以得到半个冰糖苹果的奖励哦。我会每天找你们科任老师核实统计,然后分发给这些同学,可以累加哦,如果你们有人当天所有科目的作业都在前十名,每个科目都能得到半个冰糖苹果的奖励哦。”



    夏蝉公布了规则。



    全班四十名同学,夏蝉所带的班级是小学二年级,现在有五门课程。



    所以按照夏蝉的规则,每天每一门课程要五个冰糖苹果,一共加起来,每天就需要二十五个冰糖苹果。



    除了周末,林凡给夏蝉送来的冰糖苹果差不多能坚持到期末了。



    如果不够的话,林凡还能再送来一些。



    “啊,要学习啊。”



    “天呐,老师,这太难了。”



    “前十名才有啊,好难啊。”



    ……



    夏蝉的话,顿时引起一片哀叹声。



    对于他们来说,每天调皮捣蛋才是开心快乐的,学习神马的,太难了。



    “不就是学习吗,看我的,保证每天都能吃到冰糖苹果。”



    “再努力一点,我也有机会啊。”



    “我老妈说要两个月后才能排队买到冰糖苹果了,在老师这里我只要多认真一点就马上天天有机会吃到了。”



    “这么好吃,我要吃,我每天都要吃。”



    “要是我每天每一门课程作业都能拿到前十名,那就能每天得到两个半的冰糖苹果了,一周就能得到十二个半,还能给爸爸妈妈尝尝。”



    “我爱学习,我要吃冰糖苹果。”



    很快,班里的风向就转变了,纷纷吵着要学习,要拿成绩换冰糖苹果。



    小调皮们这般的反应,让夏蝉很愉悦,孺子可教。



    “还有哦,如果期末考试,我们班的综合成绩能排在全年级第一名,那全班每个同学至少都能奖励一个冰糖苹果,班级前三十名,每人奖励两个,前二十名每人奖励三个,前十名每人奖励五个,前三名,每人奖励十个,第一名奖励二十个。如果能考进年级前十名,每人再额外奖励三十个哦。但是,这些奖励都是要全班综合成绩能位列年级第一名才有哦,如果全班综合成绩没到年级第一名,那就没有了。”



    夏蝉继续将第二套奖励规则公布出来。



    “哇塞,这么多冰糖苹果啊。”



    “我要,我要,大家都不能拖后腿。”



    “谁拖后腿了,以后就不和他玩耍了。”



    “不能得到每天的冰糖苹果,期末考试还有机会啊。”



    “不能再贪玩了,不然以后都没朋友了。”



    夏蝉的第二个规则继续引发了大家的反响。



    “好了,能不能再得到冰糖苹果就看同学们各自的本事了,现在我们开始上课。”



    该讲的话讲完,预期中的效果也达到了,夏蝉开始了正式讲课。



    一听夏老师要讲课了,小调皮们都正襟危坐,认真的抬头盯着讲台以及黑板。



    眼神中满是渴望的火焰。



    和以前的嬉笑打闹完全不同。



    都是好孩子啊!



    夏蝉感叹。



    这堂课,小调皮们听的很认真,很多人都做了笔记。



    课堂上的提问也积极抢答。



    单从课堂氛围和表现来看,这是夏蝉上过的最轻松最愉快的一堂课了。



    甚至还有没听懂的地方,有小调皮主动发问。



    夏蝉的课堂结束了。



    接下来其他科目中的科任老师们上课效果同样好。



    让这些科任老师纷纷很惊奇,这些孩子怎么突然转性了。



    完全是判若两人。



    上课体验比给那些成绩好的班级还要好。



    到底发生了什么?



    还是那个全年级最烂的班级么?



    直到第二天上午夏蝉找这些科任老师要每科的作业成绩时,才了解到真相。



    对于夏蝉竟然用一果难求的冰糖苹果作为激励时,才恍然大悟,原来如此,这就不难理解了。



    同时也感到很诧异,夏蝉竟然有渠道能弄到这么多冰糖苹果。



    当天放学后,夏蝉班上的小调皮们没有像之前那样三三两两的结队玩耍,而是快速回家做作业。



    对于孩子们竟然不像往常那样还要自己监督催促写作业,家长们同样纷纷疑惑,今天这孩子是怎么了。



    做作业的时候,不懂的地方,还会主动向自己询问。



    做完后还要主动交给自己检查。



    放在以前,都是自己看着孩子写完后主动拿过来检查的。



    今天做的作业检查完后,发现比之前的作业质量好了一些。



    虽然对孩子们的反常表现感到疑惑,但是这样的变化总归是好的。



    第二天上午,夏蝉统计完昨天的作业成绩后,心情美美的。



    相比之前,作业的质量明显提升了一些。



    在自己的课堂上如约兑现了自己的承诺。



    差不多有一半的学生得到了冰糖苹果的奖励。



    让小调皮们欢声雷动。



    没有得到冰糖苹果的小调皮哀婉叹息。



    发现竟然有不少之前成绩很差的人竟然也拿到了冰糖苹果,感到不平。



    你们都是演员。



    看着其他人滋滋有味儿的吃着美味的冰糖苹果,没有得到的人羡慕渴望的不行。



    纷纷给自己打气,明天一定要得到。



    今天吃到了冰糖苹果的小调皮更是意犹未尽,明天我还要吃到。



    都是单纯的孩子啊。



    夏蝉用冰糖苹果作为教学激励的事也很快在学校中传开了。



    也知道了夏蝉班级上学生们的改变,并在上课期间纷纷在窗口探望真假。



    传言都是真的。



    真是太神奇了。



    对于夏蝉纷纷羡慕的不行。



    同时也嫉妒,议论纷纷。