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第103章 你出题吧
    “白泽,说说吧,为什么不写作业?”

    办公室内,杨靖有些头疼的揉了揉太阳穴,无奈开口说道。

    她敢发誓,白泽这孩子,是她带过的所有学生里,最难让她琢磨透,也是最伤脑筋的学生。

    白泽犹豫下,决定还是实话实说。

    “杨老师,我觉得写作业对我意义不大。真的,您先别生气,听我给您解释。”

    白泽是真不想写作业,另外他这段时间也没闲着,一直在自学初中课本。

    自从他请夏安安帮他辅导功课,却意外发现由于重生,他如今是四十岁成年人的理解力、判断力、综合分析能力,却拥有十岁孩子正处于最佳年龄段的记忆力。

    学习这种原本很痛苦的事情,似乎变得轻松起来。

    白泽也终于理解了,学霸为什么叫学霸了。

    仅仅一周左右,白泽便将初一的语文、数学、政治、生物、地理与历史的课本都复习自学了一遍。

    至于英语,那根本连复习的必要都没有。

    九零年时,初一主科的课程是语文、数学、英语、政治、生物、地理、历史,初二年级增加物理课,初三年级增加化学课。

    白泽通过这一周的自学,倒是发现小时候他跳级也绝对是合理的。

    十岁时的他,记忆力真是太好了。

    一篇课文,看过两遍,就能一字不漏的背诵下来,让辅导他功课的夏安安都大为诧异。

    白泽也怕所谓学的太快,只是自己的错觉。

    为此,他还专程又跑了趟县里的新华书店,买回来了一堆习题试卷,开始刷题。

    夏安安给他监考,从单元测试开始,到期中考试模拟卷、期末考试模拟卷……

    一番测试后,白泽的成绩让夏安安都只能默默叹气。

    这个小怪物!

    正是因为有了这样的成绩做保证,白泽才准备与杨靖讨价还价,希望杨靖能够与她丈夫刘建国一样,免除他做作业的任务。

    “杨老师,我现在已经自学完了初一所有的课程,再让我做这些作业,真的没什么用处。不信你可以考考我,如果真如我所说,您看,嘿嘿,是不是可以免了我做作业的事情啊?”

    白泽的话,立刻让杨靖皱起了眉头,也吸引了办公室内,其他老师的注意力。

    这些老师,昨晚也都看过了电视,对于白泽的表现叹为观止。

    但此刻白泽说出的这番话,不仅杨靖不信,办公室内这七八名老师,也没有一个相信的。

    开什么玩笑,开学才两周时间,就有学生说自己已经把初一年级一学年的课程都自学完了?

    而且这学生还是刚刚连跳了两级,从小学四年级直升初一的。

    要知道,不仅初中比小学增加了英语、政治、生物、地理、历史这五门主科,而且数学还分为了代数与几何两门。

    即便是语文,其难度与深度,与小学也是不可同日而语的。

    白泽上小学时,还没有学习过文言文方面的知识,这些都是初中语文才会涉及的内容。

    这些知识点,可不是仅仅靠自学看书就能理解的。

    杨靖无奈摇摇头:“白泽,老师知道你很聪明。但是学习是没有捷径可言的,必须脚踏实地,一步一个脚印。做作业的目的,是为了帮助你们加深记忆,巩固课堂上学习到的知识,是必须完成的。”

    “杨老师,我说的是真的,我真将初一的课程都自学完了。”白泽再次解释道。

    “好了,好了,老师知道了。今天的事情老师暂时不追究了,以后的作业记得要按时完成啊。”杨靖如同哄小孩一般敷衍道。

    白泽无语,麻蛋,这年头说真话怎么那么难呢?

    “杨老师,您要真不相信我说的,不如拿套试卷来考考我,行吗?随便哪科的试卷都行!只要有一门我考到九十分一下,我今后就乖乖完成所有作业!翻倍完成作业都行!”

    白泽只能再次提出了自己的请求。

    他的一再坚持,倒是让杨靖有些不知如何是好了。

    倒是一旁语文丁老师笑了:“白泽,既然你那么有信心,那就来试试吧。也不用做什么试卷了,你就写篇作文吧。要是能够让我满意,我就同意你不写语文作业。怎么样?要不要试试?”

    白泽立刻点头,毫不犹豫的答应了下来。

    “丁老师,说话算数啊!”

    “算数、算数,知道你读书少,不会骗你的,哈哈。”

    白泽:“……”

    办公室内一片哄笑,连杨靖都忍不住以手捂嘴。

    显然,昨天英语课上发生的事情,一众老师们都已经知道了。

    白泽的脸皮够厚,也不怕被人笑,自顾自的找了张没人的办公桌坐下。

    “丁老师,您出题吧。”

    上辈子白泽虽是学渣,但唯独语文还不错。

    由其作文,更是其强项。

    上高中时,白泽的作文曾经参加过省里的作文比赛,还拿过一等奖。

    更何况,以他如今的人生经历,不知比普通中学生高出多少,要写篇不错的作文出来,实在是小菜一碟的事情。

    “行,那就以这语文书为题,写一篇八百字的作文,题材不限。给你四十五分钟,够吗?”

    丁老师随手将手中正在备课的语文课本放在了白泽面前,很随机的给出了题目。

    “够了!”白泽很认真的点点头,问丁老师要来了稿纸与笔,趴到了办公桌上,开始构思起来。

    为了不写作业,他也是拼了。

    普通作文肯定不行,白泽略一思索,便打算写出一篇有深度的作文,来为自己加分。

    如是想着,白泽开始在心中打起了腹稿,半天没有动笔。

    办公室内几位老师,见白泽直着眼睛发呆,都不免有些暗笑,觉得这孩子实在有些太过狂妄了。

    写作文看似简单,但要写出一篇高分作文来,却并非简单的事情。

    没有足够的人生阅历与体会,没有足够的知识储备与积累,根本写不出优秀的作文。

    一个十岁的孩子,不说什么人生感悟,就说词语、词组、语义,句子的语言积累又能有多少?

    小学作文与中学对于作文的要求,可是完全不同的。

    何况丁老师给出的这个题目,说难不难,但要以语文书为题,写出一篇优秀的作文来,却也未必容易。

    几位老师倒也没有打扰白泽的思考,只是互相偷偷挤眉弄眼,那意思不言而喻。

    白泽足足沉思了有近十分钟,正当丁老师打算提醒一下他时,却见白泽拿起了钢笔,开始在纸上奋笔疾书起来。

    丁老师好奇,悄悄走到了白泽身后,探头看去。

    待看清白泽写在纸上的第一句话,丁老师便像是触电了般,身体猛然一僵,嘴巴大张,眼睛凸起,定在了那里一动不动了……