裴庆觉得自己可能听错了什么“你说什么”

    他真的觉得许盈每每都在这种让他觉得意外的地方,给他来一击。他知道许盈喜欢出人意料，但是出人意料到这个地步是他没想到的。

    “做名师。”许盈没有注意到裴庆的意外之色，而是肯定一样点了点头,还重复了一遍。然后才道“为名师者，传道授业解惑，弟子众多，俊杰遍地这便很好了。”

    一个人的力量是有限的,但如果成为当此之世一个名满天下的老师,那事情就不一样了。他可以将自己知道的、更先进的思想与知识传播出去,志同道合之辈汇聚起来学到这些,就能一起改变这个糟糕的世道。

    而且，许盈曾经正是一所名牌师范大学的学生,当初之所以填报这所学校,也是因为他真的有心成为一名老师。事实上，如果不是他忽然生了重病，他原本的计划是毕业后先去支教一段时间的。

    他既有这方面的志向,又掌握了足以教导这个时代年轻人的思想、知识,再加上这确实是对这个世道非常有利的事情还有什么比这个更棒

    就算是从自身安全这样自私的角度出发,这也是很优秀的解了。搞教育业又不犯忌讳不止不犯忌讳,真的弄到名满天下、桃李满天下的地步,他反而能拥有一块免死金牌对于这样闻达天下的大教育家、文坛领袖，无论谁是统治者一般都会选择善待。

    即使只是面子工程。

    许盈是考虑了很久,才找到了这个超棒的志向的

    简直完美

    但这在裴庆这里就有些哭笑不得了,倒不是许盈的这个想法不好。排除掉他的私心，单纯地站在许盈的立场考虑这个问题，他这个志向不可谓不好。他若真成了一代名师，他设想的那些事是可以做到的,未来名留青史也不成问题。

    而且正如许盈考虑的，这还十分安全相比起敢叫日月换新天中的种种风险，这条路肉眼可见地安全、平坦。

    裴庆倒是不怀疑许盈可以做一位名师像这个孩子这样的神童，想要做别的还有些说不好，但只是想要在学问上大成，教导出一些有为青年，实在称不上困难。裴

    庆觉得，许盈很多时候自己都没有意识到自己的天赋。

    但他可没办法对着许盈这个志向点头，这个志向很好，只是没必要由许盈去做。做一个名师，教导出许多对这世道有用的人才，这种事没有了许盈也可以由别人来做，但有些事、更重要的事，只能由许盈去做

    至少裴庆是这样人为的

    和这个孩子相处的越久，他就越坚信这一点。

    但此时的裴庆只是微笑地听许盈说，并没有表现出一丝一毫的不赞同。他很清楚，许盈只是看起来年幼而已，其实心智早就没办法以一个孩子的标准去衡量了。像他这样特殊的孩子，会在这个年纪就去考虑自己的人生，还不是胡乱考虑那么，就不会让别人轻易介入自己的人生规划。

    其他人是没办法随随便便动摇他们的这也是他这样的人的特质这个特质很多时候让他们能够比普通人更坚韧、更自主、更具有挑战困难的勇气，但在这个时候反而会阻碍裴庆。

    裴庆知道，这个时候他无论是直截了当，还是旁敲侧击，都是无法改变许盈的念头的。他也不会用那么蠢的办法现在一切才刚刚开始，也不用太过急切这个孩子还有很多很多的时间。

    而在这成长的时间里，他会了解这世道更多，知道的多了后人是会发生变化的。

    别人会不会变化裴庆不知道，但他觉得许盈会因为他的一切特质其实已经表现的很清楚了，这是一个根本不能看人受苦的孩子他现在之所以觉得成为名师不错，这只是小孩子的天真幻想而已。

    他还没有真正见过这世道的困顿萎靡之前南来路上的见识，就连开胃菜都算不上

    而当他真正知道这世道下多少人在吃苦受罪、生不如死，到时候不用说什么，只需要裴庆轻轻一推，他就会做出他所期待的选择。

    “名师倒也不错。”裴庆笑着点点头“如此一来，就非得在治学上下大功夫，传出很大的才名才行了。”

    许盈见裴庆一脸你行么的样子，眨了眨眼，不说话了有些事用嘴去说是没有说服力的，非得脚踏实地地去做才行

    见小小的孩子只是沉静地回看着他，一句话也不说，裴庆就明

    白了他的意思。与此同时，他忽然觉得许盈这个志向也蛮好的在蛰伏之时反正也什么都做不了，养养文名，教教学生，不失为一个养望之法。

    想当年东汉末年七国争霸，哪一路诸侯不是各有优势而在相争的过程中，个人名望也是非常重要的不然的话，一开始的时候谁会来投事实上，很多诸侯都有过不算短的养望时期。

    名声这种东西，说它虚，确实很虚。但如果志向真的是以国为家、天下咸服，那又是相当重要的了

    在裴庆心里赞同许盈的时候，许盈其实也在心里默默赞同裴庆。

    他必须在治学上下大功夫他确实具有这个时代所没有的知识、思想、技能，但直接拿出这些是很难的他得先学会用古人的方式站稳脚跟，让其他人接受他，他这才能够在其中夹带私货。

    比如说他知道一些先进的工具制作法，但是他搞出那些是吸引不来这个时代的精英的他们不会觉得这是自己该学的东西但如果许盈先成为一代大儒、海内名士呢那他带着弟子做这些方面的研究和尝试，那就没问题了。

    大家反而会觉得是他踏实肯干、关心民生疾苦什么的。

    这就像是一个朝廷大官，他简朴度日，自家甚至还有菜地，别人并不会觉得他穷酸或者堕落，只会觉得他这是简朴，是真正有德行的人。

    而真的想在治学上达到一定水平，这就不是投机取巧能做到的了，这需要他踏踏实实做学问。虽然他因为上辈子的记忆，对这方面多了一些了解，理解能力也比普通小孩子强出许多，但这依旧是很有难度的事。

    事实上，无论学什么，想要学的深，都不会容易。

    但即使是难，也得去做因为立下了这个志向，之后的学习中许盈表现的更加勤奋。

    一时之间，他的学习进度拉快了很多一方面是因为许盈的积极性大增，另一方面也是因为裴庆这个老师对比许仲容水平要高的多。

    进度快，这并不意味着学完一部分内容的速度变快，而是同样一部分内容，在许仲容这里要学的深的多。

    以论语为例，一般孩子学完要花两年时间，按照许盈现在的进度，也差不多是这

    么久。但是，小孩子学习论语是不会学的很深的，这个时候更多是在打基础，算是对论语有一个不错的理解。

    之后还要学各种各样的内容，也都是和论语差不多的程度。

    等到该学的都学了，这才要考虑深入地学习哪一个。

    而且，这也是考虑到了小孩子的理解能力，真的讲的太深了，理解能力不够，很有可能是事倍功半，反而没什么效率。

    但许盈没有这方面的问题，而且他的志向摆在那里，本来就不可以普通势族子弟的学习规划去类比，所以他一开始就学的很深这师生两个，一个敢这么教，一个也就真这么学了，两个人都没觉得这其中有什么问题。

    而除开读书，许盈在别的方面也没有放松，比如说练字一笔好字在这个时代也是本人修养高低的体现，从功利的角度来说这也是需要兼顾的，更别提许盈本来也喜欢练字。

    “这是新纸”许盈刚刚练字完毕，有匠人将新一批的白纸呈上。现在东塘庄园出产的纸张他依旧不满意，平日里用的还是北边来的皮纸。

    得了新纸之后许盈试了几笔字，先是点了点头，然后又摇了摇头“越来越好了，但还是不够。”

    匠人很少来许盈的院子，此时都不知道手脚往哪里放，只能磕磕绊绊道“是、是，郎君。”

    倒是一旁的僮儿见机快的多，笑道“小郎君见过好纸才这样说的，若依小人之见，这纸已经很好了许多北纸也就是这样了。何况北纸造价高昂，远不如小郎君新制白纸”

    北纸不见得多优秀，但平均质量是远远高于南纸的。而许盈连如今的北方皮纸都觉得很很一般，自然不会觉得造纸坊里出来的纸哪里好。

    “还不够。”许盈依旧只是言简意赅地表达了自己的意见，不过他也没忘了给工匠奖励比之前进步很多了，既然如此就不能吝惜奖励。此时的贵族或许看不起这些普通的工匠，会觉得他们做这些是应该的，许盈却不这样觉得。

    而且，就算只从利益角度衡量，及时给予奖励也是更好的选择在这个生产力很大程度上由人来决定的时代，提高工匠的积极性是怎么都不会亏的。

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