我个人对于是否去凑热闹没有想法, 去也可以，不去也可以。

    不过我们最后还是没去，因为大家全都投了反对票。

    安吾是最先表示反对的, 他简单介绍了一下具体发生的事情，然后说“杏月小姐不是学园的人，如果被hata看到还有校外的人在，那他又会抓到一项错处，事情就更是没完了。”

    杏月问“善逸和炭治郎不会真的被开除吧”

    “放心好了，hata只是校董之一, 还有其他讲道理的校董在, 而且学园长和教导主任都不是好欺负的。”

    安吾的语调有种漫不经心地轻松气“反正已经是放学时间了, 就让hata闹一闹吧。学习生活是很枯燥的, 课堂之外大家也确实需要多一些乐子。”

    我说“原来如此, 这就是平时一向认真的安吾这次却选择放手的原因吧。”

    “嗯当然不是这个原因了, 以上只是借口而已。我是因为更想来读书会, 所以才对那边放手的。”安吾非常不给面子地反驳了我。

    他非常坦然地说“而且对风纪委员长来说, 放学之后就是下班时间，并没有必须加班的道理。至于下班后到底要做什么，当然全凭我的个人想法。”

    安吾的发言几乎是掷地有声的，他好似在讲述一项无可置疑的世间真理, 竟让我心中产生了共鸣, 不得不呐呐无言了。

    我这种实习教师的立场，在这种时刻总是尤其虚弱无力, 无论选择出言附和还是反对都存在怪异之处，结果只能是一言不发。

    我想，怪不得第一天晚上安吾就没管我们私自使用教室的事。那个时间对安吾来说是工作之外的时间，他乐意无视, 便无视得彻底。

    安吾侧过头，瞥了眼缩在我身后偷笑的太宰，又道“所谓人的、人性的正常姿态是什么想要的东西就老老实实地追求，讨厌的东西就光明正大地讨厌，仅此而已。再直白来讲，我就是讨厌去应付hata，想和我的朋友们待在一起，这有什么问题么，太宰君”

    被安吾直接点名，太宰的偷笑顿时就藏不住了“噗哈哈咳没有任何问题哦正相反，我觉得非常正确。想和朋友待在一起的心情怎么会有错呢放在任何情况下都是正义一方才会有的发言啊。”

    太宰说完，还左顾右盼地寻求着认同“呐呐，你们说呢你们也赞同安吾对吧”

    当太宰的目光扫过中岛敦，中岛敦稀里糊涂地就点头称是了。

    当太宰的目光扫过芥川，芥川表情狂热地说“是，在下定会将太宰先生的教诲铭记于心”

    当太宰的目光扫过长谷川，长谷川就像是被蛇咬到似的，应激反应一样大力点头。

    当太宰看向我，我们彼此交换了一个心照不宣的眼神

    瞧，这就是我们会和安吾混到一起去的原因啊。

    嗯，是啊。

    “织田作老师，太宰君，你们那样子是被我威胁得不敢把心里话说出来吗”安吾头痛似的叹气。

    太宰笑着去拍安吾肩膀“不是啦，我们是觉得安吾你超级可爱，不好意思直接夸。”

    “呵，是嘛。”安吾望着我，“织田作老师您说呢事先说明，请不要随意附和太宰君的胡言乱语。”

    我只好把嘴边那句“安吾确实很可爱”咽回肚子，努力思索还能说些什么。

    太宰大约是发现了我的为难，又开始新一轮窃笑。就算安吾立刻恶狠狠瞪了过去，太宰也没有收敛。

    顶着压力，我总算想到了和“可爱”一词无关的话“其实我和安吾一样，比起凑热闹更想和朋友们待在一起。”

    安吾闻言，蹙起的眉头稍微放松了一些。

    我注意着安吾的表情，心想就算是安吾也很少会有这种“堕落”的时候。

    像今天这样的乱子，哪怕安吾理智上知道就算放手不管，事情最终一定会得到妥善解决，他的责任心也多半会督促他去“加班”。

    但是安吾今天却选择了堕落，他从那个需要他在场的乱子里抽身而出，我认为理由绝不会是想逃避麻烦。

    很显然，安吾相当在意这边的读书会啊。

    他在意到宁可把其他事情都统统丢开不管。

    “安吾，不要担心。”我说，伸手拍了拍安吾的背，试图安慰他。“不管「故事」后面发生什么，我都不会责怪你。哪怕之后的情节是安吾亲手杀死”

    太宰一把抓住了我的手腕。

    很突然，也太用力了，以至于有点痛。

    我闭上嘴没有再说下去，因为我看到了太宰的眼神。

    虽然只有一瞬间而已，那双鸢色的眼睛竟似乎在害怕，受到了惊吓一般动摇着。

    下一个瞬间，太宰松开手眨了眨眼睛，面带笑容语调轻松地说“好啦，废话不多说，我们来表决吧，要去凑热闹的请举手哦。”

    就仿佛他刚才的失态只是我的幻觉。

    一片安静，谁也没举手。于是我们总计六个人就这样开始了人数最少的一次读书会。

    杏月没有坚持再等更多人来。虽然她的提议被我们否定了，但她看上去也不失望，点点头就打开了投影仪。

    「故事」的新章节大大方方出现在幕布上，内容大概是我的某段回忆，天气是雨天。

    我没能第一时间读进去，注意力不受控制地游弋着。被太宰抓过的手腕仍然能感觉到隐约疼痛，让我很想卷起袖子仔细看一看。

    安吾和太宰，这两个孩子嘴上说着不把「故事」当真，但实际上反而是阅读地比我更投入感情吧

    我觉得，不管写出了「故事」的人有什么目的，不管那目的究竟是好意还是恶意，都一定会达到的。

    甚至有可能已经达到了。

    也许，我于安慰人一道上能更擅长些就好了。若我不是国语老师，而是心理咨询老师，是不是就能帮到此刻的太宰和安吾了呢

    我想抚平他们不自觉微微蹙起的眉头，铲除掉他们各自试图掩饰起来的焦虑，将所有导致他们心情沉重的元素都挖出来踩在脚下，碾成粉末，然后再给他们空出来的地方填补进轻松快乐或者文学知识。

    他们明明就在意的不行，却非要在我面前装模作样，试图来照顾我的感受。好像我是「故事」的主角就尤为脆弱了一样。

    好像他们在「故事」里身份不简单，现实中就也跟着成了大人一样。

    然而，他们只是学园里的学生，并不是在黑色世界讨生活的成熟大人。他们自己有注意到这点吗

    唉，小孩子对大人不自量力的体贴和关怀，还真是会让大人既心疼又感动啊。

    作者有话要说　　所谓人的、人性的正常姿态是什么想要的东西就老老实实地追求，讨厌的东西就光明正大地讨厌。坂口安吾

    今天是周三，是芥芥去接受身心洗礼的日子，祝福他