芃芃一转眼到了上学堂的年纪。

    因为李长博在家已经启蒙过，芃芃去的时候，其实已经认识许多字。就连写都有模有样了。

    本来李长博还不打算送芃芃去学堂，想着干脆请个先生在家里教导。

    付拾一却以“去了学堂，能更好的学习和人怎么相处，以及看到更多新奇的东西，还能交到朋友，这是和在家里完全不同的体验”而送去了外头的学堂。

    小学堂不大，就是收点幼童，教授读书写字等基础信息。

    唐朝时候，学习可不是个坐在那儿读书的事情，通常是要琴棋书画，骑射驾御一起抓的。

    通俗点就是有画画课，下棋课，写字课，还有体育课。

    结果没上两天学，芃芃就被请了家长。

    还不是通知她第二天抽空去，而是十分强势的让她立刻就去。

    阿玫都不敢有半点的耽搁，就赶忙跑去，将这个事情告诉了付拾一。

    付拾一听完后，本着“第一次请家长也很有意义”的心态，让李长博跟着一起去了。

    李长博多多少少有点儿紧张。

    付拾一本来以为自己好歹也是见过世面的人，应该不紧张，可走到了学堂大门外的时候，她发现自己居然也有点紧张主要是对未知事情的忐忑。

    那一点小小的紧张背后，是蠢蠢欲动的亢奋请家长耶没想到自己也被请家长了耶芃芃今天能吃竹笋炒肉了吗

    甚至付拾一忍不住搓了搓手。

    然后夫妻两进了学堂大门。

    结果没想到，夫子还派了个学生在门口等着，专门给他们指路

    李长博沉默一瞬，而后压低声音“感觉事就不会小。”

    付拾一也觉得，她宽慰李长博“应该也不会太离谱吧”

    李长博觉得，要是没有后面那个“吧”字，可能安慰的效果会更好。

    最后，付拾一他们两口子，是深吸一口气，才进了屋。

    这应该是上课的课堂，触目所及都是小案，专门让学生可以跪坐在垫子上写字读书。

    付拾一一眼就看见了耷拉着脑袋站在夫子旁边的芃芃。

    周围还围了一圈学生。

    还有几个小孩子在哭，而且有男有女。

    付拾一心里咯噔了一下，感觉这次事情恐怕挺大。

    两口子走过去，齐刷刷赔笑。

    李长博还是很有担当，主动当了先锋“先生，我们是芃芃的父母，您”

    夫子是个年过半百的老头子，此时一脸心梗的样子，目光极其哀怨，张口打断了李长博“要不，你们还是将芃芃领回去吧。我觉得教不了。”

    请家长事小，可是如果变成了勒令退学，那就很可怕了啊

    付拾一简直瞬间惊住，连看芃芃两眼，内心无比抓狂你到底干了啥啊

    她艰难张口安抚夫子“您先消消气，不如我们先了解一下到底发生了什么事情，再来商量怎么解决”

    夫子倒是没坚持。

    他指了指桌子，有气无力“你们自己看吧。”

    付拾一往桌面上一看，发现一只灰色的大耗子，已经惨遭开膛破肚，虽然还没开完，但已经划开了一部分，能看见内里若隐若现的粉色。

    大耗子旁边是一把小刀。

    付拾一一看这个架势，哪里还有不明白的

    她忍不住的拔高了声音“李芃芃”

    芃芃抬起头，虽然有点焉，但一看就知道没有悔改的意思，甚至她估计都没觉得自己做错了什么。

    付拾一对上她的眼睛，反而一下子不生气了。

    她指了指桌上的大耗子，问芃芃“你干的”

    芃芃点头，还竟然说了句“还没剖开。”

    “为什么要剖它”付拾一耐心的问她，打定主意，要是她真犯下大错，自己今天一定请她吃竹笋炒肉

    芃芃被这么一问，瞬间像是打开了话匣子的开关，小嘴叭叭叭就是一顿输出“我从墙边上走过去，看见它趴在那儿动也不动，已经死啦牛奴他拎着大耗子，跑去吓唬女生还说是他打死的我就说肯定不是，看到的时候就已经死了他非要说是他打死的我就说干脆验一下，谁撒谎谁是小狗”

    “我在书上看到过我还看过哥哥姐姐们上课我就问他们谁有小刀”

    付拾一明白了。

    但她又愣住了“你去仵作学院时候看到他们上解剖课了”

    不应该啊，她带芃芃去的几次，都让芃芃跟着自己的啊。

    芃芃心虚的小声了“看过。那次阿娘和钟叔叔说话，让何叔叔带着我玩，我趁着何叔叔被人叫住问问题的时候，跑去教室啦然后就看见他们在解剖小老鼠。”

    付拾一差点心梗所以你就学会了是吗你就不带半点害怕的吗

    李长博也愣住了，他问出了所有人的心声“那芃芃你不害怕吗”

    “害怕啊。”芃芃点点头，但下一刻挺起了骄傲的胸膛，大声道“叔叔们告诉我，这是为了看看小鼠肚子里有什么，是怎么死的，是在破案如果是破案的话，是对的事情，我就不害怕啦”

    付拾一嘴角抽了抽这纯粹是哄孩子的话。他们怎么不说他们是自己杀了小鼠的

    芃芃又看一眼付拾一，小小神情更加骄傲了“我和阿娘一样，都是为了破案啊”

    付拾一无语凝噎。

    逻辑上讲是没错。

    思维上也没错。

    那么问题出在那儿

    付拾一差点被绕进去。

    等她缓过来，只问了芃芃几个问题“人是你吓哭的吗”

    芃芃瞬间心虚，眼珠子转来转去不说话了。

    还是另一个小女生给芃芃解了围“芃芃没有吓唬我们是牛奴吓我们牛奴和芃芃拉钩后，他看见芃芃拿刀，就吓哭了然后先生就来了”

    付拾一看了一眼那个哭得打嗝的芃芃，瞬间无言这就叫，吓人者，总有一日被吓到

    老夫子看付拾一问了半天都没问到重点上，终于忍不住怒道“这是吓唬人的问题吗小小年纪，就干如此残忍血腥的事情今日敢对老鼠动手，明日是不是就敢对别的孩子动手你们就这么教孩子的吗”

    －－－－－－题外话－－－－－－

    我觉得这个番外，可以叫做芃芃今天吃竹笋炒肉了吗系列，哈哈哈写到这里，我想起来我小时候也干过差不多的事情，了解了生物课解剖青蛙，然后路上发现个死老鼠，于是上去就最后发现自己啥也看不明白。于是又给死老鼠埋了。那时候可没想过脏不脏，可怕不可怕，一心一意想的是我看看它是怎么死的。