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第054章 请以情书为题。
    包裹着手的温度突然间消失,池歌飞垂眸看了一眼阮君之藏到桌子下的手,再一看他通红的脸颊,心跳逐渐加速。

    班上被点了名的那对小情侣脸也很红,班上几乎所有人都是一副吃瓜的表情看了过去。

    早恋是违反校规的,更何况班里还坐了池歌飞这尊学生会抓纪律的大佛,两个人慌不择路地迅速撇清与对方的关系。

    “老师,您别乱说”

    “对啊,我们两那是在看手相,不是手拉手,更不是什么早恋”

    “就是就是,我看上谁也看不上他啊”

    班级里的学生被两个人急于撇清关系的说辞逗得哈哈大笑,一时间,都没人看艺术片了,也没人学习了,全都在吃瓜。

    美术老师坐在讲桌边,也被逗乐了“说出去的话泼出去的水啊,小心以后没办法挽回了。”

    两个人撇撇嘴,都不说话了,红着脸埋下头去。

    小插曲很快过去,阮君之却还觉得心跳很快,他手心本来就热,现在更是热的发烫。他悄悄侧头看了一下池歌飞,就发现对方也在看他。

    “我、吓了我一跳。”阮君之小声说。

    “怕什么”池歌飞看起来格外淡定。

    阮君之微红着脸“还以为抓住我们说悄悄话了。”

    “悄悄话”三个字一下子戳中了池歌飞的心,他感觉像被这人软软地挠在了心上。

    半晌,他才道“快学习,还有四天就期中考了,五百一,有把握了”

    一被提醒,阮君之瞬间精神,再也不敢东想西想,赶紧垂头学习。

    晚上,他回了宿舍以后,把攒了一堆不会的题目誊抄到错题本上,带着去了池歌飞的宿舍。

    池歌飞跟他讲完后,又问了他作文的进度,这次,阮君之给了极为肯定的答案。

    “我构思好了,明天应该就能写完。”阮君之微微昂着头,“写成议论文,经典三段式,提出观点、分析观点、得出结论。”

    池歌飞听了,总觉得不对劲,他紧抿着唇,片刻后说“嗯,先写。”

    “好,明天给你看。”阮君之打算明天利用大课间把作文写出来。

    池歌飞侧身,把下午校方给的一堆零食翻出来“拿去。”

    阮君之突然被塞了一堆零食,格外茫然“这些是什么”

    “下午章主任给的慰问品。”学校成绩最好、荣誉最多的学生因为见义勇为手受了伤,校方格外重视这件事,章主任还特地自掏腰包买了好多吃的喝的,偏偏都不是池歌飞喜欢的。

    与其放到过期,不如给喜欢吃这些的阮君之。

    阮君之果然动心了,抱着一堆零食,小声问“可以吗这是给你的”

    “可以。”池歌飞点头,“给我等于浪费。”

    “才没有,我给你糖你也吃了。”阮君之自顾自地说完,把他塞给自己的东西全都放到了之前被池歌飞保管的零食箱里面。

    池歌飞听到他的话,抿唇并没否认,倒是在看到他把零食箱又推回去时,开了口“箱子不搬回去”

    阮君之一愣“哥,你不帮我管了吗”

    如果不是池歌飞问,阮君之还真没想起来把箱子搬回去,好像放在他宿舍和放在自己宿舍都是一样的感觉。

    池歌飞被他问的呼吸一滞,这就开始愿意让自己管东管西了都还没确定关系呢。

    “那你放着吧。”最终,池歌飞点头同意了。

    阮君之顿时感觉松了口气,不知道为什么,他觉得池歌飞帮他保管更舒心一些。或许是下意识地依赖对方,但他觉得,池歌飞比他自制力强太多了,自己依赖一点应该也没关系。

    跟对方一起洗完澡之后,阮君之照例帮池歌飞擦了药,然后才回了宿舍睡觉。

    第二天,阮君之利用午休和下午大课间的时间把作文写完,然后在晚自习的时候交给了池歌飞。

    池歌飞看到标题,是写的跟自己的字形格外相似的“情书”二字。

    再往下,第一段,论述了一下“什么是情书”。

    第二段,“想给家人送一封情书”,然后大致论述了良好家庭对于孩子培养的重要性以及父母的辛苦;第三段,“想给学校送一封情书”,论述了校园氛围和辛勤的老师们对于教育的付出;第四段,“想给祖国送一封情书”,论述了祖国的大好河山与高速度高质量的发展步伐。

    最后,给出了结论,“情书是一种美好的歌颂形式”。

    与自己想象中的“情书”大相径庭,池歌飞觉得手里的作文纸烫手,偏偏,阮君之写的还真的不错。

    池歌飞垂眸,格外严肃地替他批改出了不太站得住脚的论据,又给他举了几个例子。

    “下次写议论文,尽量不要用我觉得这样的词汇,你是在论证你提出的观点,需要的是站得住脚的事实依据,需要达到说服别人的目的,而不是去描述一些假大空的个人猜想。”

    “好。”

    “另外,仍旧是你的一个硬伤,语文词汇量太薄弱了,之前让你背的名言名句还有美文美句不要忘了灵活运用。”池歌飞第一次看到阮君之写的作文是开学小测验那张卷子。

    一篇八百字的作文,他用了将近三分之一篇幅的汉语拼音和错别字,汉字储备量实在是太匮乏,让池歌飞一度怀疑他没学过汉语。

    月考时,阮君之汉语拼音明显用得少了,错别字也有所减少,但作文立意还把握的不够准确,仍旧只有三十五分的水平。

    不过经过两个月的努力,他已经基本把错别字这个毛病改掉了,汉语拼音也不用了。就是用词用句还是太直白,顺着读下去达不到议论文一种“能唬住人”的玄学功效。

    阮君之听了,连连点头“我会好好背的。”

    这还是阮君之第一次听池歌飞讲解作文,听得格外认真。

    不过他总感觉,此时给他讲作文的池歌飞比以往都要严格很多,而且好像不太高兴。

    阮君之听他讲完后,在晚自习花了半个小时的时间整理好重点,然后才写了张小纸条递过去。

    哥,我是不是作文写的很差啊

    池歌飞刷题的动作一顿,在下面写了个“”还了回去。

    感觉你好像很严肃,讲作文的时候qvq

    阮君之小心翼翼地把纸条推回去。

    池歌飞看到这话,第一次感觉到词穷。

    他要怎么说说因为你写了一个出乎我意料的“情书”,所以我在跟自己生闷气

    搞笑,他怎么可能这么说

    池歌飞接过纸条,在上面写下一行字。

    阮君之拿到手,顿时喜笑颜开。

    没有,进步了,如果期中考试考到,六十分作文能给到四十八分左右。

    四十八分是什么概念已经是中上游作文的范畴了啊尤其对阮君之来说是格外大的进步了,毕竟他月考时的语文作文只有三十五分。

    阮君之立刻画了个大大的笑脸在纸上,旁边还配了一句“谢谢哥的肯定”。

    池歌飞把他的小纸条没收到桌肚里,才低声说“看书。”

    “好。”阮君之比了个嘴型,赶紧埋头抓紧时间学习。

    周五一早,期中考试正式打响号角,早早收拾好的阮君之站在宿舍里对着镜子深呼吸几口气,才跑到池歌飞宿舍帮他擦了药,然后同他一起去食堂吃了早餐。

    因为心里有了明确的分数目标,阮君之怕自己考不到,格外迷信地买了一个荷包蛋和七根烤肠。

    池歌飞眼睁睁看着他吃完早饭后,在空盘子里摆出了“510”的字样,然后双手合十许了个愿,最后还本着不浪费粮食的原则,跟阿姨要了个小袋子把荷包蛋和烤肠打包带着了。

    实在是可爱的过分。

    今天做电子产品扫描的都是老师,阮君之的考场在三楼的第一个班级,正好是他月考排名中游所在的位置,而池歌飞的在五楼最尽头的班级,考场一的一号位,全年级第一。

    阮君之走到三楼时,乖乖跟池歌飞挥手道别“哥加油,全科满分”

    池歌飞抿了抿唇,片刻后开了口“五百一,考到了答应你一件事。”

    阮君之眼睛一下子亮了“好的我一定考到”

    想了想,他又有点担心,小心翼翼地问“要是没、没考到可以欠到下次月考或者期末考吗”

    “可以。”池歌飞就知道他的小脑袋瓜又在这种时候灵光了起来。

    阮君之顿时放心,冲他又挥挥手,很快坐进了考场里。

    中游考场的氛围没有那么紧张,也没有太活跃,偶尔有几个人闲聊一下,或者问问熟人准备的如何了。

    阮君之坐在第二组的中间,前后左右都不是他熟悉的人,他格外安静地把笔都准备好,然后安安静静等着发试卷。

    很快的,两个监考老师一前一后走进了教室里。

    “准考证和身份证一起放在桌子左上角,一会儿我来检查。”

    “第一排把试卷往后传,还有答题卡,小心一点,不要损毁。”

    “考场纪律就不要强调了,大家都明白的啊,千万别动作弊的心思,只会给你们的高中生涯抹黑。”

    阮君之发现自己比前两次考试都还要紧张,不知道是不是因为池歌飞最后跟他承诺的奖励。

    他深吸一口气,拿到试卷后,抖着手先大致浏览了一下。然后,他的视线停留在了作文上。

    “请以情书为题写一篇文章。

    要求

    1联系自己的生活体验写作。

    2文体不限,文章不少于800字。

    3文中不要出现真实的人名、校名等。”

    作者有话要说

    阮君之啊啊啊啊啊哥就是最棒的

    一号考场的池歌飞看到试卷

    就离谱,这辈子没这么后悔押题押这么准。

    大家晚安,今天真的好晚了:3」祝大家好梦

    另外,池哥保佑每一位最近要考试的宝贝们都顺顺利利,高分通过,考的全会蒙的全对,考好了他说奖励你们吃糖