第二百零四章兴趣爱好和天赋

    当李易看到了自己的高考成绩时，他就有了一个更大的梦想。感觉自己可能会是全省状元。如果李易是全省状元，那他可就牛逼到家了。这全省高考状元的奖励可是很丰厚的。

    当李易看到自己的高考分数时，他完全是懵逼了。虽然他知道自己这一次的高考成绩肯定是非常好。但这个718分还是远远超出了他的意料。

    毕竟，高考成绩能够超过六百分的都是学霸，能够超过七百分的，那就算是学神了。只要高考成绩能够超过七百分。就算不是全省状元，也肯定是前三甲。

    李易很清楚，他这七百一十八分意味着什么。意味着他很有可能就是全省第一名。毕竟，高考成绩能够考过七百分的，在一个省来说，都是凤毛麟角的存在。

    我真的考出了惊人的成绩，我要创造青阳市高考成绩的历史了。李易看着自己手机上面的高考分数，他完全处于一种极度的兴奋之中。

    可李易知道，现在到了自己可以装逼的时候了。越是考的好，就越是要好好装一回逼。

    现在李易坐在沙发上，看着手机上面的成绩，心里是乐开了花。突然，有一个如花似玉的身影出现在了李易面前。他当时就是一愣。还想难道是老妈回来了。可没有一点动静，门又没有响，老妈怎么会回来呢

    李易，是不是到了该请客的时候了。一个温柔甜美的声音，传入李易的脑海之中。

    李易抬头一看，竟然是系统老师婀娜多姿地站在李易面前。让他禁不住就定睛欣赏了一会。

    你小子，看什么呢不认识我了。系统老师瞪了李易一眼娇嗔道。

    不是，我没有叫你，你怎么就出来了。李易一脸不解地看着系统老师北问道。

    哼，你不叫我，我就不能出来了吗我是系统老师，难道要听你指挥呀系统老师用教训的口气看着李易说道。

    李易听了，只好是叹了一口气说，算了，我有了系统，也就成了系统的奴隶了。

    哈哈李易你这是什么意思，你要是不想要这个系统的话，我可以马上把它卸载了。系统老师又瞪李易说道。

    别着，我没有了系统我怎么当学霸，我还怎么发财呢李易知道，系统对自己的重要，他现在是一刻也离不开自己的系统。

    知道就好，不要说这样的话，你要是不愿意当我的奴隶，我马上就让你自由。系统老师又看着李易，露出一副睥睨一切的笑容。

    谢谢系统老师，我这一次高考之所以能够取得这样好的成绩，全都是老师的帮忙。李易只能对系统老师再一次说了声谢谢。

    哈哈，这还差不多，那你什么时候准备请我吃饭。系统老师看着李易说道。

    今天晚上吧我们到外面的大酒店里面，我请你吃饭。只是你会吃吗你只是一个虚拟的影像，你怎么会吃饭。

    李易感觉，系统老师只是一个虚拟的全真影像，她是无论如何也不可能会吃饭的。

    是吗那到晚上我就让你看看我这个系统老师是如何吃饭的。系统老师用神秘的笑容看着李易说道。

    行，那晚上我们到外面去吃饭。李易也有些好奇，就想要看看这个虚拟的影像是如何把饭吃到肚子里面去的。

    那好，晚上见。系统老师说完，一转眼就消失不见了。

    李易看着系统老师消失不见的地方，他的心里感觉有些失落。毕竟，这么长时间了，李易和这个系统老师也算是朝夕相处了。虽然系统老师只是一个虚拟的影像，可也让李易很有感情。一天看不到她，就感觉是有些失落。

    不过，眼前对于李易来说，最重的不是自己和系统老师的关系，而他高考考了718分的事情。

    李易知道，这个718分就是一颗定时炸弹，随时就可以爆炸的。到底能把他的现实生活炸成什么样，他自己也不知道。

    我不能激动，我要冷静。不就是718分吗这算什么，在中国高考的历史上，不还有人考满分吗虽然这样的传说是不一定是真的，可是考730多分的事情，应该是真实的。

    李易激动了一会，再一想那些在高考历史上创造了神话的学生，他就又感觉这718分又算不了什么了。毕竟，高考成绩就是这样，到底考的好不好。要看你高考放在什么样的范围内去比了。你要是放在一个小县城去比，那考六百多分，都已经是不多了。可能也就有几十个人。可是要是放到一个大城市的话，差不多就得有上千人了。可要是放到全省的话，那可就可能有上万人了。

    在一个小县城，就算有人可能考过六百分，但不大可能有人考过七百分。可是放到全省的话，那就可能有人能够考过七百分。

    孩子们的学习就是这样，什么样的孩子算是学习好的孩子。什么样的孩子算是学习差的孩子，这要看你是怎么去比的。在一个班上的前十名都是学习好的孩子。可是把这些前十名放到全校去的话，那可能就是一百多名的水平了。

    全校前十名，那肯定是非常好了。可要是放到全市的话，这某一个学校的前十名，可能也就是全市的好几百名。

    所以说，这学习好与不好，都是一个相对的概念。就象是说某一个姑娘长的多漂亮一样，那不也是一个相对的概念。一个姑娘长到什么样的程度算是美女，这根本就没有一个明确的标准吗完全是一种个人的感觉。我们见到一个年轻女孩，就喊她美女。那只不过是一种尊称罢了。她到底算不算美女，那谁有能给一个正确的评判标准。

    我们家长对于孩子们的学习也是这样，不要总是拿自己的孩子跟那些比自己的孩子学习好的孩子去比。总是感觉自己的孩子不如人家的。你说这样比又有什么意思。俗话说，天外有天，人外有人。强中更有强中手。要是光这样去比，那就没有学习好的孩子了，全部都是学习不好的孩子。因为不管你学习多好，总有人比你学习更好。

    反过来说也是一样，要是这样比的话，就全部是学习差的孩子。因为你不管学习多差，总还有比你学习更差的孩子。没有最差只有更差。到底谁是学习最差的孩子，谁又能说清楚。

    没有最美，只有更美。没有最好，只有更好。对待孩子们的学习，一定要用辩证的眼光来看待这些问题。一定要用比上不足，比下有余的心态来看待孩子的成绩。

    只有这样，我们才能在孩子考出好成绩的时候，并不会特别的骄傲，在孩子考不好的时候，我们也没有必要过于的生气。毕竟，一切都是正常的。

    学习就是这样，到底怎么样才能学习好。这是一个谁也无法说清楚的问题。难道说是天赋吗是不是有了天赋，不须要努力就可以学习好了。显然不是，再有天赋的孩子，他也须要努力，要是不努力的话，他也学习不好。

    那是不是说，只要努力就一定能够学习好吗显然也不是。有称非常努力的孩子，他们学习并不怎么样。相反一些并不怎么努力的孩子，他们的学习成绩却是非常的拔尖。

    可以毫不夸张地说，能够考上清华北大的学生，绝对不是平时最努力的学生。但我们必须得说，能够考上清华北大的学生，肯定是非常有天赋的学生。

    这一切到底是因为什么呢为什么学习好的孩子并不须要非常的努力。而非常努力的孩子又不定能够学习好。这里面的本质原因在哪里，谁又能够说清楚呢

    不要说，我们无法解答天赋与努力那个更重要的问题。就仅仅是天赋这一个问题，我们又谁能说清楚。

    要说天赋，那应该就是与生俱来的，然后就是一成不变了。一个孩子从小学习怎么样，然后长大后还是学习怎么样。应该说差不多都是这样。

    那些学习好的孩子，他们从小学开始就是学习好。然后一直到高中都是学习好。那些学习差的孩子，从小学就学习不好，一直到高中仍然是学习不好。

    要是从这一个情况来看，那这些学习差的孩子，就是没有学习天赋，他们因为没有天赋，所以说，他们一直都学习不好。

    可这是一个真理吗适应于所有孩子的学习情况吗是一个放之天下皆准的真理吗显然也不是这样。

    有一些小学时学习不怎么样的学生，可是到了中学后，就是会学习越来越好。从普通的学生，一跃成为优秀的学生。这又是因为什么，难道说，他小学的时候不知道努力，然后长大了就知道努力了。

    显然这也是一个无法解释的事情。如果说是因为他长大了，知道努力了，才学习好的话。那小孩子们上小学时，他肯定是不懂事的，他肯定是比较贪玩的。

    既然是这样的话，那小学时，就不应该有学习好的孩子。毕竟，所有的孩子都是一样的，在十二岁之前，他们几乎是不开化的。是完全处于一种幼稚状态，他们根本不会想学习对自己有多重要，更不会想，学习好能考上好大学，将来自己可能有一份好工作。

    小孩子们对于学习的事情，肯定是纯粹的兴趣。他是因为对学习有了兴趣，才可能学习比较好的。他要是对学习一点兴趣都没有，那他怎么可能学习好。

    可就算是这样解释，也不一定能够把现实中一些学习情况千变万化的事情解释明白。

    这是因为，你根本无法来解释一些学习好的孩子，他们是如何学习好的。如果说他们对学习一点兴趣都没有，那他们怎么可能学习好。可你要是说他们对学习很有兴趣的话，那他们怎么没有利用一切时间去学习。就算是放学回到家里后，也是抓紧时间去看书学习呢

    如果我们家里有一个学习好的孩子，你就会发现他并不是特别的努力，也并不是对学习特别有兴趣。并且，他还可能会有些抵触学习这一件事情。

    就拿现在孩子们玩手机玩游戏的事情来说吧有人说，孩子们都是因为玩手机玩游戏所以就影响了学习。这手机里面的游戏都是坏的，是这些游戏让很多的原本学习好的孩子，后来就沉迷于游戏，然后成绩就一落千仗了。

    要是这样说的话，那怎么还会有学习好的孩子。怎么还会有学生能够考上清华北大。难道他们真的就不食人间烟火，真的就对玩游戏一点兴趣都没有，只是对学习有兴趣。

    显然不是这样，就算是学习好的孩子，他们依然可能沉迷游戏。他们依然可能是一个网瘾少年。可不管怎么样，他们就是还可以学习好。

    这又是什么原因呢当我们听说这样的事情时，肯定就会想，这孩子一定是一个天才，他根本不须要努力就可以学习好。他可以无师自通不学就会。

    这样说，显然是没有什么道理的。在学习这一件事情上，没有谁可以无师自通不学就会。不管你再聪明，你都要学习才能掌握知识。你要是不学习，你的大脑里面是不会凭空产生一些知识的。

    可关键就是因为很多孩子们他们一样贪玩，一样不喜欢学习。可他们就是能够学习好。而一些孩子，他们虽然很努力，可就是没有人家学习好。

    这里面的根本原因是什么。恐怕没有人能够说明白。别说普通人说不明白了，就算是教育专家，大学教授，优秀老师，高考状元，他们谁也说不明白这到底是怎么回事。

    就象我们要是去采访一个高考状元，你要是问他是如何取得这样好的成绩。你说他应该怎么回答。他肯定也回答不好这个问题。