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血泪凝成的镜头
    足教育颓化,还是世风堕落?是师德沦丧,还是害群之马?

    教师强X、weixie学生的案件在2003年比较集中地爆发出来。但在2003年之后,类似的事件层出不穷,性质恶劣程度有升无降,教师师德问题已超过道德的范畴,上升到学生人身安全能否受到有效保护,下面是一组用数’芦拌符m泪凝成的镜头——

    在1999年至2002年间,吉林省通化市小学教师栗锋先后强Xweixier19铌幼女;

    在2003年至2004年问,重庆大足县回龙镇小学教师杨云仲先后对自己所教的10名未成年女学生实施狠亵;

    2003年9月7日,甘肃省古浪县大靖镇数学老师倪龙寿将自己班的漂亮女生李某骗奸;

    2004年9月至11月问,甘肃省定西市通渭县常河镇新集学校教师李广强X23名小学生;

    自2005年9月开始,陕西省富平县小惠乡牙道小学教师徐广平在上自习课期间,多次将本班两名12岁女学生单独叫到自己宿舍内,采取暴力、威胁等于段将其强X。

    以这些只是近年来经过媒体曝光过的极小部分案例,如果你在搜索引擎输入关键字“教师强X”,此类丑闻可谓是目不暇接。根据自己的感受和分析,当今中国教师已或多或少地呈现以下“病症”:

    1.教育意识差。现在的教师只把教师当成一种可以获得稳定收入的轻松职业,至于他们的学生在走人社会后表现如何,他们似乎并不在乎。

    2.道德水平低。以教师的职业要求为标准,能够合格的寥寥无几。那些歧视学牛、打骂学生的教师可以用车载斗量。

    3.社会责任感差。如今学校也成了弄虚作假的重灾区,学术造假层出不穷,那些教师们不知道自己的行为实际上是在给学生上了一堂不该上的道德课。

    时光会带走记忆,过往的事件会凝结为教育的伤疤,心中的愤怒也为转化为更为理性的思考。中国教育生态的恶劣和脆弱,已将一个国家的前途和命运悬于毫端。如果我们再对教育制度的改革畏首不前,投鼠忌器,那无疑是在将这个国家推入万丈深渊。