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“专家”的良策与培训(3)
    可怜天下父母心。可是孩子们需要父母这样吗?

    呱呱参加高考时,我和先生都没有提出要陪他去考场。考试前一天,呱呱和几个同学看了考场,然后回家对我们说看到很多叔叔阿姨去看考场,他还以为这个考点是成人考试呢。

    我说:“估计是考生家长吧。”

    呱呱说:“你和我爸可千万不要去啊,我自己的考试我自己可以处理好。”

    我说:“我和你爸爸也没说要去,只是想着明天估计家长去的多,那么多家长去了,无形中给你们压力。”

    呱呱说:“我们考试,家长们都跑到那里凑热闹,真不能理解。”

    我说:“家长们也是好心。”

    呱呱不解地说:“好心办了坏事,考场门口乱哄哄的,保安不让家长们进去,家长们一个个气愤地要吵架。不知道的还以为出什么事情了呢。”

    孩子们的考试已经变了味道,可家长们并不知道自己也在努力营造着这味道。

    有一天周末的晚上,我看到一个少儿选秀的电视节目,参赛的孩子年龄大概是4~10岁左右。我一般不喜欢这些选秀节目,我认为成人参与者有伪装的成分,而且这些选秀可谓是变相的考试,打出分数、评出等级。而少儿的选秀节目我还是第一次看到。看着看着,我心里就很不是滋味。

    每个孩子上台表演一个节目,有的孩子是唱歌,有的是跳舞,有的是说快板。可以说,每个孩子的表演都很出色。而到最后节目主持人说只给前三名的孩子颁发奖杯,听到这时,十个孩子站在舞台上有些不安了,都朝主持人看去。主持人刚念完获奖者名字,落榜的七个孩子都哭了。尽管主持人一再安慰,但几个孩子的哭声越来越大,无不让人难受。

    当主持人问一个男孩:“咱们是男子汉不哭啊,来,咱们下次拿个大奖,好不好?”

    小男孩哭着说:“嗯,我下次一定给爸爸妈妈拿个大奖杯。”说到这里,镜头给了孩子妈妈,这位妈妈很是感动,满脸是泪水。

    比赛是个游戏,我想孩子们玩游戏知道游戏规则,也都希望拿到奖杯,因为能拿到奖杯是种自豪。可是如果没拿到奖杯并不说明是坏事。更让人不解的是,孩子们在舞台上表演或者参与比赛应该是快乐和开心的,反倒最后却是悲伤的。而恰恰是这样的选秀,不知道又有多少爸爸妈妈们趋之若鹜,希望能让孩子一夜成名,希望孩子成为小童星。可是如此幼小的孩童,面对失败时,面对落榜时,恐怕擦拭的不仅仅是泪水。

    我在想有的孩子可能会记住这些不愉快的经历,以后害怕考试或者比赛,也有的孩子在成长中会度过这个坎。而我更希望当爸爸妈妈带着孩子参与这些选秀节目时,能让孩子开心地参与,高兴地离开,而不是流着泪水,满心的悲伤。考试是个平台

    我一个女同学对我说,她每次考试前都必须上好几次厕所,否则在考场上总觉得想上厕所。她的这种考试心理直接导致她神经紧张。她说她参加高考的数学考试时,考前一直拉肚子,跑了几次厕所,最后喝了一片药才好。考试一结束,她就往厕所跑。类似这样的现象也有很多,现在医学上称之为“考试综合征”。也许有很多原因导致这种病症的发生,但我想主要原因是将考试恶魔化了。

    呱呱从幼儿园升小学时要参加考试,考试成绩合格的学生才能升入小学。呱呱在回家的路上对我说:“妈妈,考试是什么?”

    我说:“考试就是把自己知道的说出来或者写出来。”

    呱呱低着头说:“可老师说考得不好的小朋友不能去上一年级。”

    我摸了一下呱呱的头,开心地说:“我们呱呱很想去一年级,是不是?”

    呱呱说:“嗯。”

    我说:“考试和平时在幼儿园玩的时候一样的,比如老师让每个小朋友表演个节目,或者让你画一幅画。”

    呱呱听了后,高兴地说:“妈妈,这些我都会。”

    我说:“妈妈也知道呱呱都会。我们抓紧回家吧,爸爸在家里等着急了。”

    第二天,呱呱还是和往常一样高高兴兴地去幼儿园,因为他知道他要参加的考试和平常在幼儿园一样。

    我把呱呱送到幼儿园门口,和平常一样告诉呱呱:“妈妈一会来接你。”

    呱呱摆摆手,对我说:“妈妈再见。”

    看着呱呱高兴地进去幼儿园后,我准备转身离开。旁边的一位妈妈不经意地说:“孩子今天考试呢,你不知道吗?”

    我说:“知道,昨天老师说了,孩子在里面考试,我正好还有事情要办呢。”

    那位妈妈说:“等等再办吧,孩子这么重要的考试,万一孩子有什么事找不到你不就麻烦了吗?”

    我笑着说:“我已经给孩子说过了,有什么事情问老师就可以了。”

    这位妈妈说:“你真行。你看我们家孩子,刚才还哭着说不考呢。你说现在孩子,干什么都考试,一提起考试就吓人。哎……”

    是啊,就连这位妈妈自己都把考试说成吓人的事情,孩子能不哭吗?看着这位妈妈紧张和焦虑的神情,我想我不能在这里等待。

    我办完事情后,幼儿园的考试也快结束了。呱呱见到我,高兴地说:“妈妈,我可以上一年级了。”

    我知道考试结果不会这么快出来的,但我还是对呱呱说:“呱呱真棒。是不是妈妈说的没错,考试和平时一样吧。”

    呱呱说:“也不一样。有好几个阿姨我都没见过,坐在一起看我们表演节目呢。我们班的宁宁在表演时尿裤子了。”

    我问呱呱:“为什么呀?”

    呱呱说:“他站在教室里没有动,最后老师说让他一会再表演,然后他就尿裤子了。”

    我说:“宁宁最后考试了吗?”

    呱呱说:“我没见到。”

    呱呱的班主任看到我说,呱呱考试时表现很好,一点也不紧张,也没有闹着要爸爸妈妈。呱呱这样的表现才让我放心。我知道这是我让呱呱适应考试的开始。

    呱呱上小学后,考试也随着多起来,而且这个时候的考试和幼儿园的又不一样。可是呱呱在考试前并没有不一样的意识。

    记得呱呱拿回一年级初次考试的卷子回来让我签字时,呱呱只是说:“妈妈签字吧。”

    我听呱呱口气不太对,我说:“呱呱,哪不舒服吗?”

    呱呱摇摇头。我拿起呱呱的卷子一看,呱呱的数学和语文的分数都刚刚及格。我并没有责怪呱呱,因为这是升入小学的第一次考试,这之间有个过渡,可呱呱很明显很在乎,我猜测是不是有人批评他了。

    我问:“呱呱,怎么了呢?和妈妈说说,好吗?是老师批评你了吗?’,

    呱呱用脚摩擦着地板,慢慢地说:“妈妈,我不喜欢一年级。”