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选择中的思考与成长(1)
    孩子,你来选

    在生活中,我们经常会遇到各种各样的选择,比如同一天的比赛,同一个时间的约会,毕业后不同的工作,等等。面对不同的选择,我们经常不知道该怎么办,那孩子们呢。

    和我同年大学毕业的一个同学和我在聊天时,言辞中流露出对当初选择的后悔之意。当年大学毕业她完全可以留在省城工作,而她父母也为她提供了一个不错的选择,原来她父母帮她在当地县城政府部门谋了一个职位。她父母所提供的选择很有吸引力,不需要在省城辛苦地打拼就能活得悠然自在。面对选择,我同学不知道怎么办,每天问班里的同学,大家的意见也不统一。临近毕业之时,她接受了父母提供的选择。十几年过去了,她后悔了,她后悔当初听父母的话,现在每天只能打打麻将过日子,了无生活意义。

    记得有一句话这样说:“当面前只有一条路的时候,人们别无选择,可是当面前有好几条路的时候,人们不知道该走哪一条。”选择越多,人们的迷茫也越多。呱呱看到这句话时,他说:“选择多了,未必是坏事,关键是自己要有主见,该选什么,自己要清楚。”说完,很认真地填完高考志愿表。这正是我所期望看到的——呱呱完全具备选择前的思考能力。

    呱呱三岁上幼儿园时,我带他来到商店为他买一个书包。各种各样的书包摆在眼前,呱呱看花了眼,一会想背这个,一会想背那个,试了几个后,呱呱说:“妈妈,这些都是我的吗?”

    我笑着说:“这是叔叔的,我们只能买一个,你自己选一个吧。”

    呱呱拿起一个,放下一个,看着呱呱左右为难的样子,我很想给呱呱买两个,可口袋的钱有限,而且我不能让呱呱有这样的习惯。

    呱呱拿起挑好的一个书包对我说:“妈妈,我选这个。”

    我说:“选好了,我给叔叔付钱了,付完钱,这个就是呱呱的了。”

    即使书包里没有装东西,呱呱也美滋滋地背了一路。可是一到家,呱呱说:“妈妈,我想要那个后面有机器人(图案)的书包。”

    我听了后,对呱呱说:“呱呱,当时挑选的时候,是自己选的,对不对?我们现在只能要一个书包,选了这个,我们就不能再反悔了。”

    呱呱似懂非懂地点点头,算是默认。为了不让呱呱有所遗憾,我说:“等到呱呱上一年级的时候,妈妈再带你去买书包,好不好?”

    这样一说,呱呱开心了许多,不再纠缠书包的事情,我对呱呱说:“这下可以把铅笔、童话书都放在书包里了,你自己放吧。”

    从挑选书包开始,呱呱发现太多的选择在等着他,五颜六色的衣服、不同图案的童话书,但是每次购买,呱呱都对我说:“妈妈,我来选。”接着他就像个大人一样,一个个地看,然后从中挑选自己喜欢的一两个。有了选择的概念,呱呱渐渐学会在购买图书时做比较,在参加学校活动时会根据自己的喜好来选择,即使遇到疑问,他在听取了我和先生的建议后,也是自己做决定。在选择中成长

    我国文学家林语堂先生有这样一句话:“明智的选择胜于盲目的执著。”这句话我一直谨记。因为在人生的道路中,一两个选择足以改变人生。而选择选择后的行动及最后的结果,这都需要一个人承担。

    呱呱从自己挑选生活用品开始,慢慢将选择扩展到人生规划中,而我所能做的在一旁默默地指引他能端正选择的态度、敢于承担选择后的任何结果。

    呱呱在初二时参加了市级的两个比赛,一个是学校组织优秀学生参加的少年物理比赛,一个是他自己按照兴趣报名的自行车环城比赛。事情偏不凑巧,两个比赛时间紧挨着,只能参加一个。呱呱班主任得知他报名自行车比赛后,给他做了很多思想工作,让他务必参加物理比赛,因为这个比赛关系到班级荣誉。而呱呱认为,自行车环城比赛很少在本市举行,而且他更乐于参与此比赛。

    呱呱一边不想辜负老师的教导,一边也不想错过自己的机会。一天晚上吃饭,呱呱没有直接问我,而是绕了个弯问:“妈妈,你说有两条路在你面前,一条是有助于自己学业的路,一条是自己非常想走的路,你选哪一条?”

    我说:“如果是我的话,我会试试非常想走的路。”

    呱呱说:“可是在另一条路上有很多人的期望,如果你不选择,辜负了很多人。”

    我听了呱呱的话后,感觉呱呱长大了,思考的也多了,可是顾虑多了,让他对自己想去做的事情有了停止的想法。

    我说:“呱呱,妈妈觉得你长大了,在选择时能为很多人着想。可是,任何选择都首先要忠于自己,因为你选择的路要靠你自己走,任何人都帮不了你,即使没有期望的结果也要自己去接受。”

    呱呱听了后,笑着说:“妈妈,你有没有选过错路?”

    我说:“摆在面前的路没有对和错,对和错的判断都是选择了一条路后想着另一条路比较而言的。自己尝试了,选择了,就会知道哪条路自己更喜欢。这是我自己的选择,如果是你的话,你要根据你自己的情况来选择。”

    呱呱说:“妈妈,我知道我该怎么做了。”

    呱呱最后向老师提出了退出物理比赛的名额,而去参加自行车环城比赛。我得知后对呱呱说比赛当天:“我去为你加油!”

    呱呱没有参加物理比赛,班里有一个同学获得三等奖,并因此为上高中赢得了一份重量级砝码。呱呱参加自行车比赛没有获得任何奖项,但我依然对呱呱说:“爸爸妈妈支持你。”

    之后,有的同学说如果呱呱参加物理比赛肯定能得一等奖,到时候上重点高中肯定没问题。呱呱都一笑而了之,因为呱呱不想解释太多,他已经明白既然选择了,就要承担任何结果。

    这就是生活,生活中的点点滴滴让呱呱学会了如何选择,而选择又让呱呱体味选择后的结果,在选择中体验成长的滋味。

    高考填报自愿表时,呱呱很想报两个物理和生物两个专业,我对呱呱说:“到大学里,如果有时间,可以去听另一个专业的课嘛。”

    呱呱说这样也挺好,两个兴趣都不会失去,不过要以某一专业为主。我和先生都告诉呱呱:要以自己的喜好来选择,任何人都不能替你选择,也不能替你把选择的路走下去。

    看着呱呱最后以坚定的信念填好表格,我和先生相视而笑。因为呱呱从选择开始,懂得了为自己的选择而付诸行动、承担责任。

    在孩子报考高考志愿时,你会发现,家长们忙着四处打听,甚至让某些领域专家预测孩子所报考专业五年、十年后的发展趋势。而一旁的孩子则无忧无虑地玩着手中的游戏机。因为孩子们已经习惯了父母为他们选择,习惯了父母为他们做决定。