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第50章 魔术课(一更)
    第50章

    确定要担任盘溪镇中小学的课外老师之后,几人便根据自己的技能做了分工。

    陶因和聂晴是音乐课老师,韩瑾最初是舞蹈演员出身,因此担任体育兼舞蹈老师。

    薛治道,“我学过一段时间的绘画,可以担任绘画老师。”

    于是,众人的视线顿时看向了黎澳。

    黎澳摊了摊手,“学校里有魔术课吗如果有的话,我倒是可以担任魔术老师。”

    “好像确实没有魔术课。”薛治道,“那要怎么办”

    见众人看过来,黎澳直接去看范导,既然都把他们邀请过来拍摄,黎澳可不相信节目组没有相应的安排。

    韩瑾看了薛治一眼,对黎澳道,“魔术和舞蹈都是表演的艺术,不然你来帮我分担一下体育课”

    见范导没有反对,黎澳笑着道,“那就麻烦韩姐了。”

    “不必客气。”

    分配完成之后,五人又按照学校给出的课表,分了一下课。

    因为几人承担的课程属于素质教育,所以每个班级一周的课程最多也就是两节,而高中部的孩子们,更是只有一节,而这一节,往往会被数学老师霸占。

    拍摄之前,节目组就已经和学校的相关负责人协调好。黎澳五人上课的时候,会全程拍摄,相关课程不是在学生们的固定班级里拍摄,而是会去多媒体教室。

    如果有不愿意出镜的同学,会安排他们坐在后排,摄像机拍摄不到的地方。

    只是课外老师,不涉及主课,按照学校的意思,更像是在学习之余给孩子们放松的一个机会。

    在学习上要张弛有度,一味得绷紧神经,对学生而言也不是什么好事。

    但更多的还是,偏远地区的学校,师资力量大都比较薄弱,就是主课老师都很难找,更何况是这些音乐美术一类的老师了,盘溪镇中小学其实也招过老师,但是基本上没干多久就离开了,最主要的原因,就是工资低,而且生活上也不太方便。

    所以,在节目组与学校进行联系的时候,校长没有犹豫很久就答应了下来。

    节目组的嘉宾他们都查询过,确实是很有实力的人,能够让他们来学校担任三个月的课外老师,说实话,如果不是拍摄综艺的需要,大概是这辈子都不要想了。

    “老实讲,我是真的没有想过,这一次与你同行的拍摄,居然是担任学生们的课外老师。”聂晴有些担忧地道,“万一我讲得不好可怎么办”

    “安心。”韩瑾年纪比聂晴长很多,见她紧张地不行,忍不住道,“你台上表演的经验那么丰富,怎么还会这么紧张”

    “可是,那怎么能一样呢”聂晴在办公室里团团转,“一个是演奏,一个是教学,演奏我一点儿也不担心,但是教学,我还是头一次呢”

    “而且,我的小提琴是我妈妈给我启蒙的,之后也是一直请的家庭教师,”

    “不然”聂晴忽然道,“我们去看看陶因是怎么上课的吧怎么样”

    按照课程表,陶因是第一个去给学生们上课的音乐老师。

    因此,聂晴的这个提议刚说出口,立刻就得到了大家的热烈响应,于是,四人便悄然间来到了多媒体教室的后门出,趴着教室的窗户往里面看。

    教室内,陶因没有穿那一身朋克风格的衣服,反而换上了一身十分日常的装束,这让看习惯了他奇怪装束风格的众人有点儿不习惯。

    “看习惯了陶因那一身鸡零狗碎的玩意儿,现在看他这么正常,还真的是有点儿不习惯。”聂晴小声道。

    韩瑾也是认同地点了点头,“确实。”

    薛治笑着道,“那说明陶哥很重视啊。”

    “黎澳,你在看什么”发现黎澳一声不吭后,韩瑾担心地问道。

    黎澳示意他们往上看。

    多媒体教室的顶部,风扇的扇叶上,正挺着一只色彩绚丽的小鸟,它脑袋往后,正在梳理自己的羽毛。

    “那好像是你的鹦鹉”

    黎澳沉重地点了点头,他本以为是这个小家伙儿出去玩儿了,却没想到,居然是在这里遇见了它。

    想起陶因之前嘲笑它是小肥鸟,黎澳默默地为陶因捏了一把汗。

    第一堂音乐课要教什么,其实陶因也思考了很久。

    最后,还是和黎澳聊天的时候,突然想到的。

    校歌

    盘溪镇中学其实是有校歌的,只不过那所谓的校歌,是经典名曲的重新填词。

    陶因本就是创作型的歌手,虽然是歌红人不红,但圈子里不少有名的歌手都会找他写歌。

    很多脍炙人口,传唱度极广的歌曲,都是他写的,只是大部分人都只能记得原唱是谁罢了。

    在被黎澳提醒过后,他就仔细地研究了一下盘溪镇中学的校歌,甚至还熬夜改编,使其更加容易传唱。

    但谁能想得到,陶因自信满满地去上课,紧接着就迎来了第一波打击。

    这里的大部分孩子,说的好听点儿,是唱歌跑调,但实际上,是唱歌没调儿,全程一个音从头到尾,输出全靠吼了属于是。

    陶因混迹音乐圈许久,接触到的人基本上都对音乐有所研究,别说是没调了,就是跑掉的人都没有几个。

    于是乎,在一句一句教完后,陶因整个人都陷入了恍惚,没办法,他之前制定好的教学计划,需要全部推翻重做了。

    就在陶因默默地做心理建设的时候,忽然,一阵有些怪异,但每一个音都在调上的歌声从下面传来。

    陶因猛地抬头,眸子闪亮,“刚才是哪位同学唱的非常好”

    讲台下,同学们的目光落到了前排中间的那只鹦鹉身上。

    见自己吸引来了陶因的注意力,小鹦鹉顿时“唱”地更加起劲儿了。

    课堂上也是一阵骚动,后排的同学伸长了脖子,都想去看那只自顾自唱歌的小鹦鹉。

    虽然大部分都知道鹦鹉会学舌,但是唱歌的鹦鹉可没多少人见过,可稀罕着呢。

    眼看着学生们骚动起来,小鹦鹉顿时更加得意,就连唱歌的声音都愈发尖锐。

    黎澳正想去把那只捣乱的小家伙儿揪出来教训一顿,就听陶因指着小鹦鹉道,“来,同学们,这就是你们以后的音乐课代表,等你们的唱歌水平能超过它,就算是能在我这儿毕业了。”

    “叮铃铃”

    清脆的下课铃声里,学生们成群地从多媒体教室内离开。

    见到黎澳几人后,胆子大的直接上前打招呼,“老师好”

    “嗯嗯,你们好。”

    “同学们好。”

    而胆子小的,只敢远远地看过来,一旦视线相触,立刻就“蹭”得一声跑没影儿了。

    “你们怎么来了”陶因背着自己的吉他,怀里抱着提前做好此时却已经彻底作废的教案,开玩笑道,“来看我笑话的”

    “不是不是”聂晴连连摆手,“我就是有点儿紧张,所以来看看。不过,你是怎么想到要教校歌的”

    陶因指了指黎澳,“他给我的灵感。”

    见众人的视线都落在了自己的身上,黎澳提手,接住了飞过来的小鹦鹉,“我也就只是随口一说而已,陶哥过奖了。”

    “三个月后就是校庆,以这些学生现在的水平,我真怕到时候合唱团选不出人来。”

    “陶哥,这才第一节课而已。”黎澳安慰道,“或许其他班的学生会好一些。”

    “哎,希望如此吧。”陶因叹气,“不和你们聊了,我去找班主任聊聊,得重新定教学计划了。”

    说完,人便跑没影儿了。

    翌日

    多媒体教室中,今天上课的学生格外兴奋。

    “魔术课哎,听起来就好有趣。”

    “老师怎么还没来”

    “不知道会教我们什么。”

    “哎,江柚,你在想什么呢”同桌用胳膊肘戳了戳一旁的江柚,“我还以为你会不感兴趣,留在教室里呢”

    江柚是他们班级里出了名的学习狂魔,除了课间跑操,其他时间大都是在埋头学习,所以同桌还以为她会向班主任请假,直接留在班级里自己学习呢。

    江柚回过神儿来,“嗯,魔术看上去挺有趣。”

    “哇,你终于能抬头看看学习之外的事情了哎”同桌压低声音道,“你之前那么疯狂地学习,连觉都不睡,可吓死我了,我总担心你”

    “也没什么不好的吧”江柚垂下眸子。

    “好好学习当然是好事啦,但是云老师也说过,学习要劳逸结合哎,偶尔也要让大脑放松一下嘛。”同桌小声道。

    听同桌提起云老师,江柚的脸上闪过了一丝阴翳。

    “来了来了”

    多媒体教室的门被打开,一个穿着休闲服饰的年轻男人走了进来。