顾谦行打架没什么技巧,全凭一个狠劲,抓着人就往死里揍,也不闪躲别人的拳打脚踢,完全是伤敌一千自损八百。
时间越久,顾谦行越是处于不利地位,毕竟对方人数上处于绝对压倒性的优势,众人围着顾谦行,黎璟哪里能袖手旁观,早就冲了上去。
黎璟年纪小,个头也差了他们一截,依他的体形力量完全占不到半点好处。
好在得到233友情指导,连踢带咬,更狠的是抓着他们身上的一块肉就使劲转弯拧。
不得不说这个绝招是真的损,哪怕黎璟力气不大,也硬是快把其中一个人拧得快哭出声来了。
王浩轩原本想去找老师的,但是局势瞬息万变,看到黎璟冲上去的那一刻,他着急的跺跺脚,犹豫一瞬,最后也加入了战局。
他素来是个不会打架的,一身软肉,也只能是帮忙抓着人的手,再踹上两脚,然后再被其他人也踹上几脚。
不过也幸亏他在那里周旋,黎璟才能见缝插针的使他的招数,但哪怕是这样,黎璟也是受了不少伤。
其中一个男孩被黎璟彻底惹毛,不管不顾的只想逮着黎璟,倒是被他抓着机会狠狠地推了黎璟一把,黎璟直接摔倒,还在地面上摩擦了一小段距离。
男孩还不肯罢休,作势就要朝黎璟的手指踩去。
王浩轩见状,连忙放开正在掣肘的人来帮忙。
顾谦行更是急红了眼,突然间爆发了一股力气,硬是把旁边的人都直接带倒,直接按着那男孩一阵撕打。
其实几个男孩都已经被打得有些怕了,可这个场面已经难已控制了,再加上现在喊求饶,太丢脸了,为了所谓的面子,只能硬着头皮打下去。
正在双方僵持不下的时候,有老师赶来了,原来是有的小朋友发现他们的动静,连忙去告老师了。
赶来的是一班的孙老师,那几个闹事的男生和顾谦行都是她班里的学生,所有打架的人都被叫到她办公室,排成一排的站着。
除了顾谦行,其他所有闹事的小孩都在低头抹眼泪,真的好疼好疼啊。
特别是黎璟,他的皮肤嫩,神经又敏感,疼痛导致的生理性泪水根本憋不住。
他摔倒的时候胳膊,小腿,都擦伤了,好在地面不太脏,伤口没有沾上多少尘土,但鲜红的血痕盘踞在他极为白嫩的皮肤上更显得伤势严重。
顾谦行的状况比黎璟的惨多了,被打、被踹的淤青,被挠得红肿破皮的抓痕,甚至是被咬的牙印,还有各种蹭伤。
顾谦行被欺负的时候没有哭,疼得时候没有哭,却在看到黎璟身上的伤后,眼泪忍不住的眼眶里使劲的打着转转。
再看到黎璟哭时,愧疚,心疼,懊悔,恐慌各种情绪突然涌现夹杂在一起,说不出的难受。
如果不是因为他,黎璟就不会遇到这些,小少爷的生活原本就应该只有糖果,阳光以及所有美好的事物。
而他这种生来便是不被欢迎的存在,注定只会成为别人的污点,给别人带来不幸,两个世界的人是不该成为朋友的。
黎璟哭了一阵,疼痛过去后,大人的灵魂成功战胜了小孩的本性,很快的止哭了,看到旁边伤势惨重的顾谦行满满的心疼,只后悔刚才下手不够狠。
黎璟捧起顾谦行满是伤痕的手轻轻吹了吹,哑着声音哄道“不疼不疼,痛痛飞走。”
顾谦行眼眶一红,把黎璟轻轻搂住,摸摸他的头,这是他小星星,是他的,他舍不得让给别人,舍不得他飞到别人的夜空中,他会留住他的,无论如何。
这件事闹得很大,几个小孩都被打得鼻青脸肿,便是想瞒也瞒不住,孙老师已经通知各个家长来学校,商量着怎么解决了。
如今的孩子都是家里的宝,更何况这些孩子家庭条件优渥,家长也更难缠,待会儿还不知有多少官司等着打呢。
孙老师想到这些,心里便烦躁得很,特别是那几个伤得重的小孩,他们的家长原本就是出了名的难缠,也才惯得小孩不成样子,这回还不知该怎么收场。
孙老师端起水杯喝了口水,只觉得自己倒霉万分,怎么别人班上的学生都好好的,只有她班上的学生成天闯祸,孙老师越想越气,但不管怎么样,事情还是要理清楚的。
孙老师放下水杯,因为力道过猛,些许水滴溅出杯口,她皱着眉头,扫视一圈,严声问道“谁能告诉我是怎么回事,谁先动的手”
在这个年纪,无论多调皮的学生心里都是惧怕老师的,办公室里气氛压抑,几个人连哭都不敢出声,见到孙老师不耐烦的连番问话,愈发无人敢回答。
孙老师心里越发不耐,看了看站成一排的几个人,两个不是自己班的,顾谦行素来是惹是生非的刺头,剩下五人也是调皮的。
她直接点名“顾谦行,你说。”
顾谦行低声道“是我。”
“我就知道是你,每次班里闹事也总是你,你这次还把几个同学打成这样,你真是屡教不改,班级的风气都给你搞坏了,一粒老鼠屎,坏了一锅粥”
孙老师的怒火都有了发泄的地方,一开口就是毫不留情的批评指责。
“你说你,三天两头跟人打架,今天还把人都打成这样,你让学校怎么跟那些家长交代啊待会儿那些家长来了,我是没法处理了,你就自己跟他们解释去吧”
孙老师自顾自的越说越上头,仿佛将所有的错归结于一个人,就能推卸掉所有的责任,“小时便这样惹是生非,长大了还不为非作歹,迟早是社会的蛀虫,真真是白白浪费了教育资源”
黎璟听了孙老师越说越过分,心头涌上了一股强烈的愤怒与心疼,正是因为有这样的老师,才会纵容得那五人行事越发肆无忌惮。
他当下也顾不得疼了,大声反驳道“老师,是我先动手的,不是顾谦行,但那是因为他们五个先欺负人的,你为什么只问谁先动手,而不问问为什么动手,你怎么可以随便就侮辱一个学生的人格尊严”
孙老师原本就气头上,现在还被一个奶娃娃被这么平白呛了一顿,自觉失了颜面,顿时怒极反笑“怎么,打人很光彩吗居然还抢着认,你可真有脸说你别以为你不是我班上的学生,我就管不了你了,看着是个乖巧的模样,实则是金玉其外。败絮其中”
孙老师越说越激动“跟你们说过多少次了,有问题找老师,不能私自打架你们听了吗,到底有什么事情不能找老师解决,一个个不长记性”
“同学间开点小玩笑,就仿佛受了多大委屈似的,一言不合就打同学,你们倒是有理了”
“特别是你,顾谦行,你自己说都是第几次了,现在不仅自己没改好,反而还带坏其他同学,果然是物以类聚人以群分你说他们欺负人,他们到底怎么欺负人,你说啊,现在就说来”
孙老师想到顾谦行就头疼,经常在幼儿园里打架闹事,家长也从来不接电话。
她就知道没人管的孩子容易出问题,现在好了,还拉上另外两个人一起打架,还好那两个不是她班上的,不然她更得烦死。
黎璟知道这时候孙老师已经生气了,他最好应该保持沉默,可他偏偏气不过孙老师那样说顾谦行。
黎璟偏偏生了一股反心,应道“可是找老师根本没用你只会随便批评他们几句,然后就当翻篇了,可是他们还是一直在欺负人,从来没有改掉恶习”
“他们常常取笑侮辱顾谦行,所有的小朋友都知道了,你为什么就视而不见呢
“明明是对别人的侮辱,在你口中却成了玩笑,若是别人对你开这种的玩笑,老师你能笑得起来吗而且你为什么总是指责顾谦行,而不批评他们五个,你太不公平”
只问是谁先动的手,而不问事情缘由,仿佛所有的错误都是先动手的人引起,可是他们明明只是在反抗不公。
人总是挑着软柿子捏的,如果老师真的能上心,他们也不敢老是这么明目张胆的欺负顾谦行。
小孩子更多是依着天性办事,他们有着最纯粹的善和最纯粹的恶。
他们不知道自己的行为会对别人造成多大的影响,或者说他们对后果的认知往往来自于周围大人的反应。
如果大人反应平平,他们便会以为这件事无伤大雅,如果大人们严厉批评,他们才会知道原来这件事不好,才会不敢越界。
“什么叫不公平,我还就告诉你了,不管发生了什么事,打人就是错,他们怎么欺负你们了嘲笑你们两句又怎么样,你们会少一块肉吗你们先打人,就是你们错了”
“你说他们老欺负顾谦行,我问问你,为什么他们不去欺负别人,老逮着你们欺负,你自己说说为什么,如果不是你们自己有问题,别人又怎么会一直盯着你们”
孙老师回得理直气壮,顾谦行确实和这个贵族幼儿园格格不入,引起别人的排挤本来就是正常。
她也管过,但是她又不是顾谦行的专属保姆,不可能天天什么都不干,只护着他一个人。
孙老师觉得自己真的已经是仁至义尽了,可是顾谦行却是不懂感恩的。
既然明明知道自己不受欢迎,就应该懂事些,主动躲着些那些调皮的孩子,多谦让一些就好了,被说两句又不会怎么样,男孩子脸皮厚点,被嘲笑两句不痛不痒的,忍忍就过去了,等同学们觉得无趣了,自然就不会盯着他取笑。
可顾谦行却连这点道理都不懂,回回都要把事情闹大,仿佛大家都亏欠他了一样,每每打伤了别人,都是她来善后,家长的脸色她没少看,园长那边也是颇有微词,倒都成了她的问题了。
日子久了,她也心灰意冷了,更是懒得理会顾谦行,只是每每想起顾谦行,心里就冒出一句害群之马。请牢记收藏,网址 最新最快无防盗免费阅读</p>