凯特尔伯恩教授只用了半节课的时间，就让所有人改变了之前对保护神奇生物课的印象。
尤其是在近距离接触到护树罗锅之后，他们才发现这些小家伙真的很有趣。
这是一种很单纯的神奇动物，而且也不会隐藏自己的情绪，在拿到土鳖后，它们就会高兴地伸出细长的手臂，挂在那个人的衣服上荡秋千。
又或者钻进某个小巫师的长袍口袋里，在所有人看不到的地方享用一顿美味的零食。
学生们很快就排起了长队每个人都想和护树罗锅多玩一会儿。
为了保证所有人都接触到护树罗锅，凯特尔伯恩教授不得不规定，每个人只能有两分钟的互动时间。
另外他还去禁林里弄来了一批新的护树罗锅大概有二十多只左右。
毕竟之前那些都快吃饱了，但后面还有几十号人排队等着投喂呢。
要是不增加一些数量的话，他们可就享受不到这种互动的乐趣了。
所有人都在排队的时候，凯特尔伯恩教授就会站在旁边，大声说道
“因为护树罗锅从不会选择那些没有魔法特质的树木栖身。”
“这意味着它们守护的树木通常都可以用来制作魔杖。”
“因此这些小家伙深受魔杖匠人的喜爱他们不用再费力去甄别那些树木，只需要看哪里有护树罗锅就可以了。”
凯特尔伯恩教授的授课非常详细，而且很有意思。
面对学生们的提问，他也总是能一一给出回答。
“教授，如果把护树罗锅放进一片普通的树林当中，那它该怎么办。”某个排在后面的格兰芬多学生问道。
“还是会住在树上，只是没那么舒服罢了。”凯特尔伯恩教授说道“这就好像是让你离开温暖舒适的大床，睡在天文塔顶一样，相信没有人会觉得那里更舒服吧。”
“那教授，如果有五只护树罗锅和六棵山梨树的话，它们会放弃哪一棵呢。”
“除了树龄最大的那棵，其他五棵都会被放弃。”
凯特尔伯恩教授说道“它们通常会待在一起，直到树上的成员足够多了，才会选择其他的树木。”
“要是那些山梨树都一样呢。”
“那就选择最近的那棵”
渐渐的，提问的人越来越多，问题也一个比一个刁钻，甚至有人还纯找事，问要是有一只火龙饿了，它一口能吃掉多少只护树罗锅。
但凯特尔伯恩教授却依然没有生气。
“按照火龙嘴巴的大小，以及一棵树上护树罗锅的数量来看的话，大概十二只左右。
但通常情况下，护树罗锅并不在火龙的食谱上，因为它们几乎没什么肉，而且行动灵活，很难被捕捉。
你不能指望它们傻傻地站在树上，等着火龙过来吧。”
学生们鼓起了掌，那个提问的小巫师拍的最是起劲，手都红了。
就这样，一节课很快就过去了。
凯特尔伯恩来到凯尔旁边，问道“会不会觉得很无聊。”
凯尔摇了摇头，“不，很有意思。”
“说实话，没关系的。”
“好吧是有点。”凯尔不好意思地挠了挠头。
凯特尔伯恩教授笑道“我昨晚去了一趟赫希底里群岛，纽特也去了，我们刚好聊到了你。
他跟我说了不少关于伱的事，还告诉我说，你帮一只囊毒豹接生来着。”
凯尔干笑了两声。
纽特不是社恐嘛，咋啥都往外说。
为了不被扣上一些奇怪的称号，他连忙摇头道“都是斯卡曼德先生的功劳，我只是帮了点小忙而已。”
但凯特尔伯恩却像没听到一样，自言自语道“这么看来，三年级的保护神奇生物课对你来说确实有些过于简单了。”
“刚好，上课前我收到了麦格教授的信，你是选择了很多门课对吧。”
凯尔点点头。
“去上别的课吧。”凯特尔伯恩教授拍了拍他的肩膀。随后摇摇头，小声嘀咕道
“可惜，那只鹰头马身有翼兽要是能晚几天产崽就好了有你帮忙的话，我应该也能轻松很多。”
说着，他还揉了揉自己的胸口那那件不知道什么材质的外套上，有三道整齐的白色划痕，应该是被鹰头马身有翼兽抓出来的。
凯尔嘴角一阵抽搐，连忙转移话题道“教授，您的假腿呢”
“哦，丢在赫希底里群岛了，那些大家伙发起脾气来可真是一场灾难。”
告别了凯特尔伯恩教授后，两人便朝城堡的方向走去。
回去的路上，康娜好奇地问道“你还会帮神奇动物接生啊”
“不提这事我们还是好朋友”
凯尔没好气地说道“而且，帮忙的是纽特，我充其量只是算是一个助手”
看着凯尔一脸郁闷的样子，康娜眼睛弯成了月牙，掩嘴轻笑。
第二节是魔法史。
宾斯教授的课没什么好说的，他一开口念那些枯燥的时间和人名，就有不少小巫师开始昏昏欲睡起来。
从两年前就是这样，现在依然如此，而且这样的人还越来越多了。
上课不到五分钟，课堂上就趴倒了一大片。
而且学生们似乎进化出了一种很神奇的能力不管在宿舍睡觉动静有多大，但到了这里之后都会变得非常安静，睡眠质量好极了。
就好像魔法史的桌子有什么魔力一样。
下课后，所有人又飞快地清醒了过来，精神焕发地离开教室，准备前往礼堂吃饭。
凯尔在礼堂门口还遇到了韦斯莱三兄弟。
他们似乎正在商量什么事情，但看到凯尔过来后又飞快地跑走了。
“你知道他们在说什么吗”凯尔问道。
康娜摇了摇头，脸上还留着睡觉时被书硌出来的印子。
“莫名其妙的”凯尔看着他们的背影，疑惑地走进了礼堂。
下午连着两节都是斯内普的魔药课。
新学年的第一天，上午魔法史，下午魔药课在霍格沃茨几乎找不到比这更糟糕的课表了。
在离开公共休息室的时候，除了康娜，其他人的表情都不怎么好，尤其是那些没有补完作业的学生，更是连路都快要走不稳了。
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