余纨纨还挺好奇的，蒲潼自学的效率那么高，进度也比老师快，那他上课还有必要在听嘛

    答案是，有必要。

    毫不夸张地说，蒲潼对这学期的课程都已经烂熟于心，但在上课的时候，他还是会沉下心来认真听讲。

    自学的时候摄入知识太过盲目，很容易搞不清楚重点，听一听老师的讲解还是相当有必要的。

    帮学生查漏补缺，也是老师的义务之一。

    当然，这节数学书不算，高中阶段概率与统计的内容实在比较简单

    在知识点讲完之后，小杨老师也象征性地问了伊织雪乃几个问题，诸如“判断下列哪些是必然事件、随机事件和不可能事件”这种题目也比较简单。

    一共几个小题，伊织雪乃只没答出来一道关于在一个袋子里摸红黄黑白四种颜色的小球的，题目不难，但她毕竟是个外国人，一来二去被条件绕晕了。

    大家都知道她这个樱花人有着语言理解层面的问题，但总体来说，她的表现瑕不掩瑜。

    坏了，该不会真的让最不被看好的樱花妹赢了吧

    “雪乃同学表现很好啊，下课跟我来一下吧”小杨老师嘿嘿一笑，这下又有正当理由和小明星合照了，美滋滋。

    下课后，伊织雪乃诚惶诚恐地跟了出去，看着好像做错事了一样。

    “我忽然感觉到压迫感了”余纨纨的语文课在第三节，看到伊织雪乃这么好的表现，她也不得不正视起了这个从未注意到的对手。

    “都怪蒲潼的书，好感度加大分了”林予夕瘪了瘪嘴，“如果让雪乃赢了，你就后悔吧”

    “予夕”余纨纨赶紧打断了林予夕的话茬子，生怕她多说什么。

    蒲潼顿时被两人的言行吸引了注意力，听林予夕这意思，怎么感觉还和自己有什么关系一样呢

    “问题不大，我们也有蒲潼的课本，还能赢不了一个小小樱花妹”林予夕赶紧转移话题，道“下节课就是你的了，一定要加油啊”

    余纨纨点了点头，还是有点忌惮。

    这要是数学老师要到了合照，一个开心直接给了满分那她们还怎么赢啊，其他老师都挺古板的，怕是怎么着都拿不到满分。

    不多时，伊织雪乃三步一叹气地回到了教室，一副累够戗的样子。

    “为什么拍个照还需要我摆那么多oss啊”

    “你这算贿赂老师，我可要举报了”林予夕捏了捏她的脸。

    这能怎么说呢，虽然数学老师确实比较好，但这不也是他们抽出来的吗，运气也是实力的一部分，不是吗

    二三节课之间有一个大课间，时间相对较长，余纨纨也有了充足的时间准备，她特地翻了翻上节课的内容，生怕发生在陈思卿身上的悲剧重演。

    林予夕的地理课在明天下午，因此也不带慌的，开始骚扰起了想要打盹的伊织雪乃。

    “这一处修辞手法的作用是”

    注意到余纨纨闭目背书的样子，蒲潼忽然有点好奇，到底是什么样的理由值得她这么认真啊，真的值得吗

    “过渡段，承上启下”

    余纨纨皱了皱眉，似乎正在因为自己没记清楚而懊恼着。

    大课间打闹的同学有些多，她只得捂住耳朵，珍惜着上课之前的点滴时间。

    不多时，语文课铃声响起，余纨纨放下双手，表情十分凝重。

    “加油哦”蒲潼看了她一眼，虽然不知道她为什么这么努力，但还是祝她好运吧。

    余纨纨没说话，而是直勾勾地盯着他良久，看的蒲潼心里都有点发毛。

    “一定会的。”

    语文老师陆原，一个年龄很大的小老头，之前余纨纨也算是和他有过接触，但应该是坏印象。

    这位老师很古板，算是节目组除了张斌闫以外第二困难说服的老师，最后软磨硬泡才让他同意了稍微配合一下。

    他也没藏着掖着，一上来就让余纨纨背诵了一下上节课的文言文。

    上一次，认识这小姑娘好像就是默写文言文的时候吧，他也正想看看，这丫头有长进没有。

    余纨纨准备的很充分，相当流利的背完了文言文，引得老师同学纷纷为之侧目，他们也能感觉得到，这个刚来时那个脑袋空空的人气小花旦，变得不一样了。

    蒲潼瞥了一眼余纨纨，心里也在暗地里给她点赞。

    “不错，坐下吧，我们今天学习新课文。”陆原的板书字很好，转过身就在黑板上写下了谈读书三个字。

    谈读书，正是这节课要学习的新课文，是这个世界的一位文学大家写的散文。

    蒲潼对这篇课文也算是熟悉，写的很不错，他也不得不感叹，即使是世界不同，但璀璨的文化并不是个例，即使是这个平行世界，也有着自己独一无二的精彩。

    陆原讲的慷慨激昂，似乎是很喜欢这篇课文。

    这篇文章在读书的意义上有着独到的见解，如果认真学习这篇课文，也不难从中得到一些启示。

    很快，一篇课文在他酣畅淋漓的讲解中结束，距离下课还有十来分钟。

    陆原吐了口浊气，他扫视了一圈听的津津有味的同学，心里很是满意。

    就是不知道，他们能有多少自己的体会呢

    “大家看83页的课后习题，我叫几位同学讨论讨论。”

    说是叫同学回答，但其他学生都不代慌的，提问谁还用多想吗纷纷有些事不关己高高挂起。

    “学完这篇文章，你对读书有着怎样的认识”陆原顿了顿，还是提问了余纨纨。

    没办法，既然答应了人家，也得言而有信不是，正好他也挺好奇这个小姑娘学到了什么。

    课后习题余纨纨当然是提前准备过的，她打开课本，正打算把自己提前想好的答案一股脑说出来，但她往课后习题的位置一瞥，忽然有些愣住了。

    她站在那，盯着课本一语不发。

    “怎么了，没想好吗”

    陆原看余纨纨的眼神有些奇怪，也好奇顺着讲台走了下来。

    “没有，就是”余纨纨只是有点震惊，但她也知道轻重缓急，打算赶紧说说自己的看法。

    语文老师动作倒是很快，他走到余纨纨身前，很快就扫了一眼她的课本。

    “这，这”陆原忽然有点语塞，喃喃道“写好了就念，念出来吧”

    余纨纨一愣，这也不是她写的啊，她拿的是蒲潼的课本，正因如此她才会被这个注解给吓到。

    “念出来吧”陆原馋着蒲潼的桌脚，低头看了他一眼。

    “古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。此第一境也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”

    初能望文生义，死记硬背，可小成；进能变通运用，巧舌如簧，有一得；终能深入浅出，知行合一，方大就。

    第一境是领悟，想成大事，一定要树立目标、方向，还要有执着的精神才能完成。即读书必须“领悟”其真谛。

    第二境是追求，只要锲而不舍，坚持不懈地去“追求”，就能实现既定目标。

    第三境是融会贯通，学习的最后是体悟自然的规律，从而做到返璞归真。

    这不只是读书的三重境界，更是人生的三重境界

    陆原靠在蒲潼的桌旁，忽然有些呆了，他也是个读书人，他读了大半辈子书，又读了什么了

    仔细想想，自己还是停留在第二境的执着追求上吧，殊不知，真正的“大学问”，正在“蓦然回首”。

    且不说这句话蕴含深刻哲理，仅是这三句诗，也相当值得称道。

    他低头看了眼蒲潼，老眼忽然有点混浊了

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