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赵倩紧跟着队伍上了飞机,李仕宏坐在一等舱,其他同志坐在二等舱。
叶祖华、邱松青与赵倩同坐一排。
因为赵倩第一次坐飞机,所以他们让她坐在靠窗位。
飞机还没起飞,赵倩就开始紧张了,就爬上去再掉下来,心怦怦跳,默默看着窗外其他飞机。
飞机起飞了,赵倩的手心出了汗,舱内有空调,并不热。
飞机离地,越飞越高,很快就上了云霄。
赵倩的心还是有些紧张,不知道是恐高症,还是胆子小。
她不断地调整心态,想,反正都已经上了天空,听天由命吧
再说飞机是所有交通工具事故最少的,应该安全。
赵倩努力地克服恐惧,使自己的心平静下来。
心态平和之后,她开始敢看窗外了。
天空湛蓝湛蓝的,底下是云海。
那云和平时看到的不一样,一团团、一簇簇,有高有低,有大片的,也有一小簇的,五彩缤纷。
飞机偶尔从云海滑过,人就像处在云雾中,似乎伸手可以摘得云花朵。
挨在旁边的邱松青推了一下赵倩说“赵主任,天空美吗”
赵倩转过头笑着说“美啊,要不要和你换一位,让你也看看”
邱松青微微笑了笑说“不用了,你看吧我常上天的”
赵倩笑了笑说“看来,人真的要经常出去走走,见识见识,不像我,整天宅在家里,眼光短浅,孤陋寡闻”
邱松青笑道“赵主任谦虚了你饱读诗书,学富五车,像你这么有才的姑娘不多啊俗话说,秀才不出门,全知天下事啊当然,如果能够经常出去走走更好,见识更广,体会更深”
叶祖华有点诧异地看着赵倩说“赵主任是第一次坐飞机吗”
赵倩不好意思地笑了笑说“是啊我大学在本省读,毕业后在农村任教,就很少出去了,有点遗憾哦”
叶祖华提了一下下巴说“你还年轻,出去的机会多得很,我在你这么大的时候,连市区都没出过”
邱松青说“叶校长,您到进修校之后就经常出差了,去的地方一定很多吧”
叶祖华笑了一下说“是啊到进修校工作,要经常去考察啊,培训啊,研讨啊。”
邱松青一本正经地说“叶校长,我想请教您一件事儿,赵主任也帮助想一下。”
叶祖华点点头说“邱股长,什么事儿你尽管说。”
邱松青说“叶校长,您有没有发现,咱们这地方体音美等技能科的课程经常没上足,或根本没上”
叶祖华皱了皱眉头说“是啊如今的学校都不怎么重视技能科。具体情况我也不是很清楚,你说说看。”
邱松青摇了摇头长叹道“有的学校到了初三,这些课基本上都挪用给考试科目了有的小学体育四节只上三节或两节,甚至有的只上一节”
“这样做严重违反了国家颁布的课程计划。是违规的”叶祖华有点气愤地说。
邱松青撑了撑气道“学校领导根本不重视,即使把这些课排上去,也是应付检查用,实际都还是上考试科目”
“就是一所学校两套课程表对吧”叶祖华问道。
邱松青点点头道“是啊当然也不是所有的学校都这样有的学校也是一套课程表,但教师不重视。音乐、美术课变成了作业课。体育课变成放羊课,就是放在操场自由活动。我真的很痛心啊但一点儿办法都没有”
叶祖华苦笑了一下说“我也没办法啊几十年都这样过来了他们这些校长、老师完全违背了教育方针和国家课程计划更可恶的是不顾孩子的身心健康赵主任,你是教育第一线的学校领导,你怎么看待这些现象的”
赵倩也苦笑着说“叶校长,邱股长,我对这样的现象也深恶痛绝啊我想了想,还是思想和理念问题,思想理念上的问题没有解决,一起都是空谈这样的问题,除了改变校长、教师的思想,家长的理念也要改变啊如今的家长只关注孩子的考试分数,对孩子的身心健康和全面发展漠不关心”
叶祖华长叹一声道“分分分,学生的命根;考考考,教师的法宝;挪挪挪,校长的绝活。唉素质教育成了一句空话”
“叶校长,您的概括绝妙啊如今很多学校素质教育喊得震天动地,应试教育搞得扎扎实实但我们城南小学除外。”赵倩笑道。
邱松青说“赵主任,叶校长,你们讲到问题的点子上了但如何改变人们的思想观念呢要把思想装到别人的头脑,是一件最难的事儿啊”
叶祖华摇了摇头道“必须要解决教育体制问题这是领导的事情,我们没有办法改变”
赵倩笑了笑说“办法总比困难多,总会有办法解决的只是人们敢不敢做,肯不肯做的问题。”
邱松青说“赵主任,你有什么好办法吗你快说啊”
赵倩笑着说“我们在小车里不是说过了吗评价问题啊”
邱松青有点儿急切地说“如何评价呢音乐、美术、体育也能评价吗有些学校把专业音乐教师、美术教师甚至体育教师安排去教语文、数学。说起这件事,我都快要气疯了”
赵倩一脸严肃道“当然可以啦不是有教育督导啊发现挪用专业教师,挤占课程的学校、教师要重罚”
“如何重罚”邱松青急切地问道。
赵倩一本正经地说“在年度考核中倒扣考评得分。同时也可以让家长委员会、家长一起监督。把教育督导、家长监督、学校领导查课等方式结合起来,发挥合力作用。”
叶祖华带着佩服的目光看着赵倩,笑盈盈地说“赵主任,你可以当局长了,至少可以当校长后生可畏啊不过啊,还是要有一批责任心强的督学和学校领导班子,尤其是校长。”
邱松青说“叶校长,您慧眼识英才啊您可以向吴局长建议,让赵倩同志当校长赵倩当校长,比一般的校长都强。”
叶祖华笑哈哈地说“我建议有用吗其实都不用咱们费心了,吴局长心里有数了,在小车上,你没听出来了吗”
邱松青漠然地问道“吴局长说什么啦我没听出来啊”
叶祖华哈哈一笑道“赵主任,你听出来了吗”
赵倩摇了摇头笑着说“没有啊叶校长,我真没听出来请赐教”
叶祖华小声说“一上车我向吴局长要人,她不是没有表示吗还说这次让赵主任一起来考察还有其他原因吗”
邱松青一脸茫然,赵倩有所感悟。
叶祖华接着说“赵主任,咱们美女局长非常欣赏你,让我看来,你很像当年的她你前途无量啊你有福气能遇到这样的领导要是过去,你再优秀也无人问津。以前提拔是靠关系的,如果上头没人,你就是再优秀也是一个优秀教师啊”
邱松青不断地点头说“叶校长也是这几年上来的,要是过去,叶校长充其量也就是一位优秀教师怎么能升到进修校校长呢叶校长也是正科领导干部啊”
赵倩笑哈哈地说“叶校长、邱股长,我可是没有当校长的啊我还是喜欢在一线,说不好,我还会返回农村任教”
邱松青有点纳闷,眯着眼睛看着赵倩说“不会吧好不容易进了城,还是一位教研室主任,你想回乡下当一般老师你没病吧哈哈”
赵倩笑了笑说“都是教书,在哪里不是都一样吗农村更需要教师,更需要优秀教师如今提倡均衡教育,其实,师资永远都无法均衡我有可能选择回农村任教”
邱松青摇了摇头,不再出声。他不相信赵倩能从城镇回到农村,只不过说着玩罢了。
叶祖华将信将疑,也不相信赵倩的“鬼话”因为这不符合常理。
其实赵倩也想过当校长,甚至当局长、县长她认为自己一个普通教师,一所学校教研室主任,发挥的作用实在太小。
她认为,要改变教育的现状,要全面提高教育教学质量,一定要有权力。只要自己握住权力,就能改变现状,就能办人民满意的教育。
但她又感觉自己这样的想法太遥远,太不现实,农村又需要更多的优秀教师。
她曾经的确想过回到农村任教或当校长。
她的心里是矛盾的,目标也是模糊的。
毕竟赵倩还年轻,有些事想不明白也是正常的。
有一点,她还是非常清楚的。
不管当教师,还是当主任,还是做其他工作,读书是赵倩始终坚持的事儿。
总之,赵倩是一个新时代不甘落后的,非常有想法的女性。
吴秀清、卓仕清、赵丽文三位正科领导坐同一排。
他们有共同语言,好像在说官场上的事儿。
陈春婷一个人坐在后一排,无聊地翻阅着位子上的书。
他们在济宁机场下了飞机,又坐高铁奔向曲阜。
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