敌军步步蚕食，我军应以步步为营，岂不是凑上去挨打？
曹休一开始是这么想的，在兖州见识过陷阵一军战力的他，深知以曹军目下的实力，虎卫五军绝对有能力各个击破。
最关键之处在于，他们还不会有多大的伤亡。要论城池坚固，兖州的南乐远在南阳各县之上，邱泽突袭取之，摧枯拉朽。
精良的器械加上锐利的战术，困守城池，实在是下下之选。
但李典言中提到的大局，却令曹休有所领悟。事若可为则为之，事若不可为则不为，九曲在侧，陈留营能歼灭五军吗？
即使不算上叶信的凉州骑，萧荣的陷阵骑军，可能也微乎其微。一个不好，被敌军将计就计，谁歼灭谁，很难说。
如此看来，李典将军所言步步为营之法，就极有道理了。不断消耗敌军的兵力与锋锐，拉长他们的补给线，加大战场纵深……
今日帅帐一会，对曹休而言收获颇大，从主将的角度出发，详细分析战局。李典的应对，不说完美，却是眼下最佳的着法。
曹文烈看出了李将军的应对之策，那么，定边军一方呢？
李典不愧是曹军名将，判断
战局精准，出现在南阳各处的骑军，的确是郎骑竹的九曲。突入敌境，郎骑竹来了一招天女散花。
一队士卒分作两股，每股大约三十余骑，总共二十四队。九曲的目的很简单，要用地毯式搜索，找出曹军精准的兵力分部。
此处，便是萧荣也不会与郎骑竹相争，后者是最为合适的。
但有萧荣在，叶信和徐庶用兵的余地极大，有他和郎骑竹配合。凉州骑整军都可以以逸待劳，窥机出击。
“萧远将军，此轮出击，在于接应荆州刘使君所部，因此，声势定要做大，至于怎么打，信不在最前，萧将军说了算……”
战前，长公子给萧远写了一封亲笔信，让亲兵送来。除了以上内容，最让萧校尉振奋的是那四个字，战术核心！
看完信，萧远将之与军中军官传阅，整个五军气势立刻不同。进攻南阳，长公子没有选宛城的一军，而是让五军担任重任！
战术核心？长公子亲笔，还有比这个更能振奋军心士气的吗？
不得不说，师从贾诩，时间虽然不长，但叶信学到了许多，不但有战阵计谋，更有人心事故，不同将领，需要不同对待
。
萧将军说了算！这是无比的信任，更是如山的重担。萧远毫不犹豫，五军急行军直扑析县，半天时间，用四成兵力攻克。
“各位，敌将不俗，退的极有章法，且隐隐之间，还有对付我军骑军埋伏之阵，万万不能轻敌，赵彤，有点儿小劲！”
拿下县城，对萧远和虎卫五军而言只是小菜一碟，敌军的战力和反应才是重点。眼下看来，陈留营还是够硬的。
“如果敌军真的步骑配合，赵彤校尉多半走不掉。”析县的战况，李典不在前线，也并不影响他做出判断。
当赵彤撤退之时，九曲的确有八百士卒待命，随时准备给撤退的敌军以致命一击。但他们没有动，萧远没有下令九曲出击。
什么是战术核心？郎骑竹的九曲，萧荣的陷阵骑军，都要受萧远指挥。二者都是郎将以上，萧远呢？只是个校尉。
甚至统领八百骑军的方庆，职位资历，都在五军统领之上。但这不重要，萧校尉的军令，必须得到严格贯彻，否则，斩立决！
拿下析县，赵彤退守二十里亭，五军的攻势跟的飞快。当曹军撤退到二十里亭的半个时辰之后，虎卫
军再度进攻。
还是原来的套路，一样的器械，甚至连攻城士卒，萧远都没有轮换。但赵彤心里清楚，自己的兵力虽多，一样守不住。
视野之中，十里之内，没有敌军踪影。眼前吗，只有萧荣率领的两千多虎卫军士卒，二十里亭，则有将近四千的守军。
换做是荆州军这么和赵彤打，赵校尉一定会以为对方脑子坏掉了。但有时候，最让人痛苦的是，他能看的清敌军为何如此。
十里之内没有敌军踪影，不代表十里之外没有。十里的路程，对定边骑军而言，小半盏茶功夫的事情，转眼即到。
有多快，赵彤无法做出最精准的估计，但自己若是率军出击，想要以众凌寡，就一定会被敌军纠缠，然后嘛……
骑军会在最恰当的时机到来，给他致命一击，赵彤毫不怀疑。
且就算没有骑军增援，双方硬碰硬，一倍的兵力，赵校尉也没有拿下萧远的把握。虎卫五军的战力，他现在并未完全看清。
不过也有标准，换做是六羊山那支陷阵二军，最多就是势均力敌。自己有可能微微占据上风，却要拿全军覆没的危险去赌。
陷阵二军，
曲宁，六羊山！那是赵彤从军生涯最痛苦的回忆。眼前的萧远，陷阵五军，则号称是不输邱泽一军的存在！
好的，不用多想了，出击迎敌，只会陷入对方的圈套。
稳守二十里亭？赵彤倒是想，问题在于，轰天炮加上穿云弓，敌军的攻城战法无比娴熟，打消耗也是他吃亏。
守不住，几乎是必然，之所以赵彤还在撑着，便是李典所言，要尽量看清敌军的战力和兵力分布，唯有实战。
萧远则连这个机会都没有给他，析县怎么打，二十里亭还怎么打，人马照旧，战术照旧，不给你一点看出新东西的可能。
战局纠缠之中，赵彤因为两难选择而皱眉，萧远也在皱眉。
“去，告诉刘胖子，冲那么猛干什么？慢慢打，本校尉要温水煮青蛙，打得凶了，人家又要跑，之前怎么说的？”
手持千里镜，萧远不耐的道，亲兵闻言，立刻飞奔冲了过去。
“刘司马，校尉说了，温水煮青蛙！”
“哦，知道了，一时有点兴奋。”白白胖胖的军司马连胜答应，立刻下令道：“鸣金，鸣金，给我退回来，干什么呢？”
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