暴跳如雷的福尔?逊，像一只落败的狗熊，发起飙来，他从座位跳起，挥拳朝海志强冲了过来。说时迟，那时快，他被好几位学者架住，夹在中间。会场顿时骚动起来，很多人指着福尔?逊的鼻子尖喊着：“把他撵下去，把他撵下去！”

    这一起由福尔?逊挑起的事件，惊动了全堪培拉，也惊动了我国驻堪培拉领事馆临时代办，代办及时与堪培拉当局交涉，要求澳大利亚政府保证海志强的人身安全，领事馆也採取措施把海志强保护起来。就在此后不久，东南亚某国发生大规模的排华事件，领事馆得到情报，台湾特务正在加紧活动。周恩来总理指示领事馆，设法把海志强送回国内。

    海志强惜别父亲和母亲，由船上一名伙夫领着，踏上了开往香港的澳大利亚邮轮。

    邮轮在祥光维多利亚港靠岸的时候，已是傍晚。伙夫挑着行李领着海志强上岸时，立刻就有一个戴黑色圆礼帽，夹一付大墨镜的人上前，除下帽来，对海志强躬身，指着港湾里停着的一艘台湾轮船，“海先生，请。”

    海志强打量来人一眼，一言不发，从兜里掏出一本《毛泽东选集》来，大墨镜明白。软的不行，要动硬的了。一声口哨，斜刺里冲过来一人，正要挟持海志强的时候，伙夫对着远处的港警喊道：“詹姆士先生，”詹姆士跑了过来，旋即后面的两辆警车开了过来，第一辆车把大墨镜两个人带走，伙夫和海志强上了第二辆车，开到旅馆，伙夫上楼去，不一会儿下来，对警察说了声“Thankyou.”（谢谢你们），领着海志强，从后门换乘另一辆车，直奔启德机场，取道泰国，回到祖国。伙夫对海志强说：“回家了。我姓丁。在没有别人在场时，你叫我丁先生，平时遇见装作不认识，有事我找你。”

    海志强被派到长山大学，聘为政治经济系的教授。给他住进五十多平米的，只有教授才能享受的套房，还提供给他优厚的物资待遇。海志强满心欢喜，感到有了用武之地。他整天地跑教学楼，访学校生活区，还进市里工厂，逛市场，了解全市经济发展状况。他全心贯注地准备着给学生上好第一堂课。

    课堂在政治经济系的四零八阶梯教室进行。因为早就知道是刚回国来的知名学者上课，能容纳五百来人的教室早已座无虚席，除了本专业的学生，还有中文系的，历史系的，地理系的等其它专业的部分学生，因为这些专业都有这一门公共课。也有讲师教授的同来听课。教室人坐得满满的。

    海志强上课不带讲义，就是那样侃侃而谈，他把世界各大资本主义国家政治体制，经济发展情况，以工业化程度，生产能力，总体经济实力，说得详细透彻，再讲到新中国刚建立不长时间，一穷二白，起点低。但我们有优越的社会制度，有丰富的物产资源，我国一定能很快发展起来，建成一个经济富裕，人民安居乐业的强国。他指出诸多有利条件，他主张：一变农业大国为工业大国；二变单一经济体制为多元化经济体制；三变手工劳作为机械化生产；四经济发展和劳动力筹划协调。讲到第四点时，海志强教授颇有微辞。建国时，我国是四万万同胞，到如今只过十余年，就六万万同胞。照这样速度，很快就会达到八亿、十亿。他感叹道：“（人口增长）太快了，太快了！”他在学校食堂里看到，师生们都是吃饭定量。吃饭穿衣都要用粮票布票购物券什么的。我国是社会主义国家，人口多了不能靠打仗，靠向海外移民来解决。而到了一定时期，人口老龄化，反过来又会缺乏青壮年劳动力，每个国家都会遇到这种情况。因此，在人口问题上，靠我们自已，靠人类自己控制自己。

    海志强的演讲，用了近两个小时。听完演讲，师生们报以热烈的掌声。

    海志强刚回到宿舍，前脚刚跨进门，后脚就跟来两个人。

    “老马，快进来坐。”他与历史系教授马步高，同住教授大院，已经很熟。“这位是—？”

    “曾科林，我的学生。”马步高介绍。曾科林站在马步高身边。

    海志强想起，立刻对曾科林说：“哦哦，我上课第一眼就注意到你，坐第一排，用心记笔记，我的话你可能一字不漏记下来了。怎么样，听了我的课？”

    “分析得很精辟，事实很新鲜。不过，”

    “不过什么？请实说不妨。你也坐。”

    “我们政治教育课的老师说，不能讲资本主义经济发展，说那是错误言论，认为西方的月亮是圆的。”

    “错误言论？”

    马步高赶紧打圆场，“是这样的。那时候有个红专辩论，批判有些人说资本主义什么都好，连月亮都比中国的圆。这些话当然是片面的，你是从海外回来的，对国内情况不十分了解。不过呢，提醒一下也好。我在系里，经常给教师们点拨，叫他们少碰钉子。你的观点，有一点我也不敢苟同。经济与人口的关系，这个问题，国内曾经有个姓马的教授提出来过，遭到批判，并且被革了职。”

    海志强说：“我今天的讲演，目的有二，第一，投石问路，是想向各同仁打探这个问题的研究情况，第二，通过讲课，给学生一道命题，以期引起学生的讨论。”

    马步高连忙摆手：“使不得，使不得，据我了解，国内无人问津这个问题，也不敢涉足这一领域。至于给命题讨论，国内学校是没有先例的。可以说，学生的思想是禁锢的，僵化的。教师怎么说，他就当作信条。只是在层面上多点发挥，不敢越雷池一步。”

    三人谈话多时。海志强感觉到，马步高的说话是开诚布公的。这只有知心的人才能这样做。曾科林这个学生，很诚实，心里有话就直说，很难得遇上这样的人。

    这时，学校党委书记闪了进来。寒暄之后，书记也毫不掩饰地指出，“你讲课很精彩，很投入，但一些观点，师生们都有看法。因为东西方文化毕竟有差异，体制上也有很大不同。当然，你的讲演并非完全与国家政策相悖。但由于这个原因，学生们暂时还不能完全接受你的论点。”书记转而又安慰似的对他说：“不要紧，慢慢来，多到学生中去走走，他们是会成为你的好朋友的。我已经给学校学报编辑说了，你的演讲记录稿先在学报上发表，叫他们拿记录稿先给你过目。”

    演讲稿在“长山大学学报”上登出来之后，爆豆似的，在社会上产生了很大反响。全国各大学的学者纷纷加入到论争的行列。这其中，褒颂者有之，贬抑者更有之，丁先生向海志强索要手稿，海志强实情相告。为安全起见，回国时所有文籍都没有带。此次只是即兴演讲座。马步高替海志强不无担心，玩笑地对海志强说：“你的经济人口论在国外可以大行其道。殊不知“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，水土异也。””

    但是后来丁先生告知海志强，周总理审阅了他的讲稿，“文不伤大雅，德有益大政。”不过，丁先生坦诚相告，海志强的经济人口论有可能被束之高阁。

    文化大革命起来后，在长山大学，海志强的讲演文章被打成一株的大毒草，批判的文字铺天盖地而来。马步高，海志强这些被打成反动学术权威的人，多次在全校的万人批判大会上挨批斗。戴着高帽子在长山市的十里长街游行示众。海志强在长山市的工厂、市场进行的探访调查被说成是刺探经济情报，里通外国；与台湾人的邂逅相遇被说成是与台湾特务勾结，是台湾派往大陆的特务。没有辩解的余地。在大**中海志强、马步高等人的家被抄。在校园内，在长山市街头，到处都张贴着打倒海志强，马步高等人的大字标语，他们的名字上，用红笔打上×××。再后来被赶进了庙高五七干校的牛棚。